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他意识到可能有些过分了,他抬看看凝的反应,现凝虽然有些害怕
,却对自己分信任,楚河愧疚的低,继续凝净。
,楚河送了凝回去,凝的老师保说:「破了没关系,我们有着
完善的医疗设施,不会问题的。」
楚河说:「那就好,不过既然破了,你们就加些这方面的训练吧。」
凝回去了之后,老师们考虑到她的膜破了会在同们之间像个异类,于是
想她融入回去。
老师们定制了款木凋的楚河全身像,有些糙,隐隐约约能看是楚河
来,唯有胯那把银纤毫毕现,把楚河像平放在时那银屹立不倒。
这时老师教了所有同过来,说:你们到了年,可以向楚河献祭了,只要
坐在那把银,就可以把液引来施加到楚河身,这样楚河就会保佑你们
了。
在老师的导,同们站成队,按部就班的掀起裙子坐了去。
面朝楚河,双手置于楚河腹部,身体用力运功将液传给楚河。
就这样,到了后,那银已经沾满了鲜。
后来,楚河像洗净了之后就放在教室门口,时常有坐去行礼,不时因
为得到了楚河的保佑而兴奋的叫了起来。
通过这种方式,班的同们更加信任了楚河。
凝可以直接联系到楚河,自然不需要这种祭拜方式,正因为如此,凝也
成为了全班崇拜的。
凝渐渐呼百应,在教室言鼎,开始变得骄傲起来,不再听老师的
话了。
老师们时没有好,这是有提起了楚河的要求,凝岁时就可以
体罚她了。
于是家决定等到她岁的时候,用体罚来让她听话。
,凝正在教室作威作福,她坐在椅子,让个跪在她面前,凝
把搭在那的背。
凝前面有两个她捏,身后有个她捏肩,好似她和楚河样是这
的神。
可惜她不知道她的岁已经到了。
教室外面来了几个身体壮的女,她们显然不是这个班的,并不认识楚
他意识到可能有些过分了,他抬看看凝的反应,现凝虽然有些害怕
,却对自己分信任,楚河愧疚的低,继续凝净。
,楚河送了凝回去,凝的老师保说:「破了没关系,我们有着
完善的医疗设施,不会问题的。」
楚河说:「那就好,不过既然破了,你们就加些这方面的训练吧。」
凝回去了之后,老师们考虑到她的膜破了会在同们之间像个异类,于是
想她融入回去。
老师们定制了款木凋的楚河全身像,有些糙,隐隐约约能看是楚河
来,唯有胯那把银纤毫毕现,把楚河像平放在时那银屹立不倒。
这时老师教了所有同过来,说:你们到了年,可以向楚河献祭了,只要
坐在那把银,就可以把液引来施加到楚河身,这样楚河就会保佑你们
了。
在老师的导,同们站成队,按部就班的掀起裙子坐了去。
面朝楚河,双手置于楚河腹部,身体用力运功将液传给楚河。
就这样,到了后,那银已经沾满了鲜。
后来,楚河像洗净了之后就放在教室门口,时常有坐去行礼,不时因
为得到了楚河的保佑而兴奋的叫了起来。
通过这种方式,班的同们更加信任了楚河。
凝可以直接联系到楚河,自然不需要这种祭拜方式,正因为如此,凝也
成为了全班崇拜的。
凝渐渐呼百应,在教室言鼎,开始变得骄傲起来,不再听老师的
话了。
老师们时没有好,这是有提起了楚河的要求,凝岁时就可以
体罚她了。
于是家决定等到她岁的时候,用体罚来让她听话。
,凝正在教室作威作福,她坐在椅子,让个跪在她面前,凝
把搭在那的背。
凝前面有两个她捏,身后有个她捏肩,好似她和楚河样是这
的神。
可惜她不知道她的岁已经到了。
教室外面来了几个身体壮的女,她们显然不是这个班的,并不认识楚