，青
体姿，豪迈任放，娇惹相思。李健：「这是班
风采的
例，属正全
，是今
班黄嘉君的品，品表
片青气息，文字表述写很，
準。」萤幕换了
张照片，是两位全在校图书馆
，坐书，站身正书架
取书，因角度关係们的
有被到。相片旁的文字是：书，取书，
；坐，站，清。这
有
叫：「是郑依婷何诗敏！」俩班望，
脸绯红，虽是全在校，赤的胴体任由视，在全体放映已的
照，是有点不思。李健：「这是班
风采的例，属全不点，是今班洪乐怡的品，品表了文艺气息，运了商品文字来衬托相
，有，」萤幕换了
张照片，是位
的照，片惊讶声。相
两
张，屈膝站，茸户清晰见，双按在，半身倾，两个
垂在
。相片旁的文字是：我
，我，两
，
黑茸，
煞，煞。李健：「相信认识相
是教
罗太，是今班罗仲雯、
乙班罗仲康
，这是罗仲康的品，属正全，文字表述虽般，品表仪风韵的特
，贴切题。」萤幕换另
张照片，是位照，片惊讶声。相
位字
，间是罗太，微侧身，提屈曲，角度度刚刚
户遮掩，两向左右伸，刚遮挡了左右两位的户，左右两位
两向罗太方向伸，在横伸，刚遮住了的，另
在肩膊位置向罗太方向横斜，角度刚刚分别罗太左右两个遮住。相片旁的文字是：我
两阿姨，体遮不住，妸娜显
姿，甚称艳。李健：「认识罗太了，另外两位是长，不陌，何
太，是
班何诗韵，郑太是班郑依婷，这是今乙班罗仲康的品，属全
不点，文字表述不错，品表仪风韵的特
，很贴切题。」全
的陈安琪再接：「希望踊跃投稿，有个项目是『乐穷』，由定
题，拍摄影片，物是老师，员，每期校方选优秀品，奖获奖金，是相片文字的两倍。」
是片譁。李健接：「再次谢ＭｉｓｓＣｈａｎ的解，影片的拍摄暂
有本，由创了。另校方安
每放有位老师在
Ａ室
值，让拍摄老师风姿，请仅记进入
室是全的。由ＭｉｓｓＣｈａｎ是今才来本校，故
由ＭｉｓｓＣｈａｎ值。」听是陈安琪值，掌声雷，凝视全点毕的陈安琪站在
话，已有窃语，不知不被陈安琪教，是的话，真是谢谢啊，今校长
便是陈安琪值，饱灠ＭｉｓｓＣｈａｎ的
姿，众不已。这全
的ＭｉｓｓＣｈｅｕｎｇ宣
礼结束，由各班任Ｍｉｓｓ带领班返回课室，
众见班的班任Ｍｉｓｓ体来，禁不住兴奋的绪，的
。各
体班任Ｍｉｓｓ走到班坐
领返回课室，各体Ｍｉｓｓ次近距离让班扫视全遗的胴体，莫名的兴奋禁不住在涟
轻蕩。由风
及服务是全值，再加老师的全授课，影响及，遂使级差不全是
体课及，师的体课令课堂习气氛更愉快，师
体在校
，令师的关係更融洽，真正是体验了校愉快习的真谛。