国中理化课(92)

住的旧机车。

    「逢庆祝,节啥的给点惊喜。增加见的频率,这是浓度的概念。」我回答,我到这点是因直接让蔡老师来我们班助教见

    「其实适度,太常见很烦,不解释直提浓度,导致另外个反应物已经完了,不再反应。」老师补充分啦。

    「送的礼物不磕碜,达到定的程度才是有效碰撞。」聂剑飞答

    「喂,不北话!」带队的老师再度提醒。

    「喔,磕碜是寒、丑的。」聂剑飞黄若立取笑,随即歉:「玩笑,拜气了(别气了)。」不这两不断摩擦,连是喜欢顺势装傻笑的黄若立了脸孔。

    「算了啦蓓君,其实夹杂方言很有趣不是吗?不让他们完全听不懂。」瑜姐缓颊

    直到在我才知带队的老师名字叫蓓君啊,明明是岸来的,两关系却到直称名字不带姓,瑜姐的关系实在令费解。

    「关。」老师有再补充。因聂剑飞这次的回答非常完整,男往的任何达到「有效碰撞」囉,否则使厌烦。

    「不轨,社被怀疑的尽量避免来往。」汤宸玮补充:「果增加老师喜欢的有利正反应,移除老师讨厌的有利正反应。」

    等等,老兄,是不是在涵我?我李灋,的表,我却虚到不

    「很喔,次有反向的举例来回答了。」李祯真老师微笑赞许汤宸玮的创不是我提供他灵感的,因轨让他尝到两次甜

    来双方连续提几个观点,老师是补充,有否定任何方的答案,直到方再任何答案止。

    「…」言的刘昊聂剑飞,「再啊!」聂剑飞难焦急团的伙伴们催促

    「湾队胜利囉?」李祯真老师试探问。

    「老师,我们有答案,是不方便…」傅瑶突,似笑非笑言。

    「有什不方便的,不妳跟我悄悄话。」带队的苏老师走到身边,傅瑶遮住嘴声在耳边答案。

    「哈,这啊!」苏老师哑失笑,瞪了随即有点憋不住差点笑来。

    「是这我们输了啊!」罗萌气鼓鼓脸,副撒娇模

    「蓓君,关系,我们理化课因涉及英文、数,需实际的例平常放,概有我们陈教授的刑夸张,妳吧。」概察觉到傅瑶的答案,瑜姐口了。

    听到陈教授的刑课,我这才惊觉这位苏老师该不瑜姐的吧!

    这澜不惊的李灋这才瞪睛,不停打量的苏老师,这啊!

    「吧。」苏老师奈何傅瑶答案。

    「果冒犯老师了嘿,我们觉老师应该是享受的,应该的次数刺激的程度,是浓度度的概念。」傅瑶了胜利,终忍住的尴尬,的答案来,夹紧在边不扭啊扭,几乎教室板磨穿了。

    个傅瑶,度、浓度讲了,根本是断我们的机啊!

    「痾…虽,涉及隐的部分不方便回答,不习有关,岸的们见,我别扫兴了,这个答案其实每个喜不喜欢其实因异。」即使在我们已经几次被肏到像的李祯真老师,次见是羞红给了相矜持的答案。

    「老师,您刚刚不是吗?怎』?我们真正的答案。」被李祯真老师直「质量」这个沉神的聂剑飞,终脚,被他逮住了机众羞李祯真老师来达到报仇的目的!

    不是啊哥,老师在「压力」、「压强」的部分是们的翻译比较啊!

    是聂剑飞听到老师的不老师推崇岸的部分听进,像个刻板印象红,咄咄老师给答案。

    「剑飞!」苏老师提了音量喝斥,刘昊竟站了来:「唉,原本湾的让我们借镜,是失望捅穿板,失望透了…」耶不是,满口顺口溜是考研哪!?

    唉,我老师今穿感,身材漂亮,这两个的,却到他们逮到机是往
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