裡很不甘的我，不何老师这突消失。在老师
室的通讯录裡，我是翻到了何老师的庭住
，放我立刻，往何老师的住
。
经了几站铁转
的繁琐路程，我算是到了何老师在通讯录裡的个。是
栋有点老旧的居
楼，楼层号，我概找到了何老师的窗户，楼探望，灯亮。
不敢
楼的我，
在楼等待。
在等了久，见何老师拎袋
回来，见我在楼，很是吃了惊。
“……罗！怎在这！”拉我，将我带到附近
的方。
“我……我简讯，有回复。”
“什疯啊！我不回复啊！”何老师略显气的奈何。“怎找到我的住的？”
“校的通讯录……”
“这点聪明在习，早进
了。”见我害怕的，何老师放缓了语气。“唉~算了，我是真拿。我们附近转转吧，不在这裡，万被认识的到。”
完我们拦了辆租车，了附近的个街口车，我跟在何老师旁边。
“
芳吗？”
“……”
“了，不我默认了……”落夕阳，芳姐抬
歎了口气。“唉……世界是这不平，凭什有了什有，有付了再是有……到来……不到搭进……”
“……”
“我不准备继续
老师了，昨我校长摊牌了，我我怀了他的孩……真该他的表，个
的恶的混
，丢了钱，让我再不找他，估计是被吓到了吧，我的目的是这……”
“老师，孩是校长的？”
“是真的傻是假的傻？……实话我有候真的不透这个男孩，不知是不是被耍的团团转呢~”
“我有！我真的是认真的！”
“吧，这个龄我这个龄，我们不有集的……走吧……不随便来别住楼，不打我电话，或者我讯息，我们陌吧。”
“我不！”
“……不必须这，这是
，懂的。”
“我……我跟我爸
，我负责！”
“负责？怎负责？我结婚吗？我们孩？有有我有老有庭，他们怎？有有我的父
，……的父怎？……”何老师哽咽抽泣了来，抹
泪，推试图给擦泪的我。“了，不了不了，快走吧，我回了，候不早了。”
见我是不话的跟。终忍不住了。
“放！我理掉孩的！满了！？继续的富的！我不找的！放！我管我的，远离们这，放的回吧！吗？！”
我被何老师愤怒的怒吼吓住，站在裡不，何老师转身的步的向走。等我缓来追的候，何老师已经消失，我到了楼，亮的灯，我确实懦弱的不敢敲门，
渐渐暗了来，我裡握机，犹豫不打电话或者讯息给何老师，恐惧理智的我，终是转身，兜兜转转的回到了。
度了个惊恐
定的不眠夜，
的我害怕校，害怕，切。直到接近午，我是犹犹豫豫的在校附近转悠，不敢踏入校门。在这，讯息声响。
【吧？】是何老师来的。
【我。】我赶快回复了。
【在哪？什不在校？】
【我在校门口，老师在校吗？】
【在，快来课吧，有话放。】
何老师
担找我，不来的喜悦涌，我赶快走进校，到班级坐，何老师在课假装不经的经教室，
瞄了我迅速的髮拨到耳离。
放，我走到何老师室的门口等，何老师见我，了身边的，拿机，我的讯息提示音立刻响。
【不站在门口，先走，裡有吗？有的话】
【。我铁口等。】
不，何老师我来到了我。
进门，积压已久的委屈，慾望，怨恨迫不及待的释放来。我抱住了何老师，拥吻拉进我的卧室。
何老师有反抗，配
我抱我拥吻，我解了的衣扣，解了我的裤带，这边吻边脱，我们很快赤
的躺在了床。
伸摸何老师软
的
，我沾了的口
在晕
周打转，何老师握住我的
不停的揉搓，我们呼的热气在打转，似铁
挺。
室的通讯录裡，我是翻到了何老师的庭住，放我立刻，往何老师的住。经了几站铁转
的繁琐路程，我算是到了何老师在通讯录裡的个。是栋有点老旧的居楼，楼层号，我概找到了何老师的窗户，楼探望，灯亮。不敢
楼的我，在楼等待。在等了久，见何老师拎
袋回来，见我在楼，很是吃了惊。“……罗！怎在这！”
拉我，将我带到附近的方。“我……我简讯，有回复。”
“什疯啊！我不回复啊！”何老师略显气的奈何。“怎找到我的住
的？”“校的通讯录……”
“这点聪明在习
，早进了。”见我害怕的，何老师放缓了语气。“唉~算了，我是真拿。我们附近转转吧，不在这裡，万被认识的到。”完我们拦了
辆租车，了附近的个街口车，我跟在何老师旁边。“
芳吗？”“……”
“了，不我默认了……”落夕阳，芳姐抬
歎了口气。“唉……世界是这不平，凭什有了什有，有付了再是有……到来……不到搭进……”“……”
“我不准备继续
老师了，昨我校长摊牌了，我我怀了他的孩……真该他的表，个的恶的混，丢了钱，让我再不找他，估计是被吓到了吧，我的目的是这……”“老师，孩是校长的？”
“是真的傻是假的傻？……实话我有候真的不透这个男孩，不知是不是被耍的团团转呢~”
“我有！我真的是认真的！”
“吧，这个龄我这个龄，我们不有
集的……走吧……不随便来别住楼，不打我电话，或者我讯息，我们陌吧。”“我不！”
“……不必须这，这是
，懂的。”“我……我跟我爸
，我负责！”“负责？怎负责？我结婚吗？我们孩？有有我有老
有庭，他们怎？有有我的父，……的父怎？……”何老师哽咽抽泣了来，抹泪，推试图给擦泪的我。“了，不了不了，快走吧，我回了，候不早了。”见我是不话的跟。终忍不住了。
“放！我
理掉孩的！满了！？继续的富的！我不找的！放！我管我的，远离们这，放的回吧！吗？！”我被何老师愤怒的怒吼吓住，站在裡
不，何老师转身的步的向走。等我缓来追的候，何老师已经消失，我到了楼，亮的灯，我确实懦弱的不敢敲门，渐渐暗了来，我裡握机，犹豫不打电话或者讯息给何老师，恐惧理智的我，终是转身，兜兜转转的回到了。度了
个惊恐定的不眠夜，的我害怕校，害怕，切。直到接近午，我是犹犹豫豫的在校附近转悠，不敢踏入校门。在这，讯息声响。【吧？】是何老师来的。
【我。】我赶快回复了。
【在哪？什不在校？】
【我在校门口，老师在校吗？】
【在，快来
课吧，有话放。】何老师
担找我，不来的喜悦涌，我赶快走进校，到班级坐，何老师在课假装不经的经教室，瞄了我迅速的髮拨到耳离。放，我
走到何老师室的门口等，何老师见我，了身边的，拿机，我的讯息提示音立刻响。【不站在门口，先走，裡有
吗？有的话】【
。我铁口等。】不
，何老师我来到了我。进门，积压已久的委屈，慾望，怨恨迫不及待的释放来。我抱住了何老师，拥吻拉进我的卧室。何老师有反抗，配
我抱我拥吻，我解了的衣扣，解了我的裤带，这边吻边脱，我们很快赤的躺在了床。伸摸何老师软
的，我沾了的口在晕周打转，何老师握住我的不停的揉搓，我们呼的热气在打转，似铁挺。