,现在还记得。
不过,还没用舞部玩过。
把刺进那对骄傲部,到底能爽到什幺程度呢?用摩擦那对火箭形
,会舒服到什幺步呢?
为了不让翘起来,拓摩移开视线。注意到拓摩刚刚盯着部看,舞轻
轻微笑。
(可恶!绝对要揉到你的部!我清楚你的目的。绝对,不会用你的!)
铃声响了。
离课开始还有分钟。
「该认命了罗?你该不会、想站着课吧?」
「罗唆。」
拓摩把柔道服放在桌。
戴着金属框镜的英语老师,开始就畅讲解教科书重点。
拓摩打开教科书,然后抱住。
绝望状况。
像是看着本罗字暗号。比起找不知道的单字,找自己知道的单字还
比较难。根本不知道面写什幺。
就算想问谁,也没有能拜托的。开始还会摸摸看着拓摩的同,此
时都专心听课。感觉像是在躲避拓摩的样子。
不能勉强。
拓摩跟舞用同张桌子,坐在相同椅子。
好别碰到舞。
同样可以看作危险讯号吧。体工椅坐起来很舒服,但课的心却
是糟透了。
(好想逃……)
(希望在我闭睛后,
?寻◣回¨↑¨百?度╛苐○壹╗∶∶综?☆社╖区◆
课快点结束……)
拓摩怀抱祈求心趴在桌。
想着到底为何会变成这样?
切都是因为碰到了舞。
不。
是王从自己胯长来的时候吧。离婚远去的啊,为何我会有这种
?如果现在能立刻见面的话,很想问她为何这种给我。
面对没有结果的反省,心变得低落,此时拓摩半身,似乎碰到什幺。
(呜哇!)
跳了起来。
看向旁边。
舞脸若无其事的表看着黑板,左手握住原子笔,姿势相当自然。
但是,伸来的右手却鬼鬼祟祟蠢。手掌正方,就是裤子膨胀起来的
。
(你、你啥啊!)
拓摩直直瞪了舞。
舞对拓摩瞥了,左手在拓摩笔记本写字。
——有感觉吗?
拓摩立刻拿原子笔写。
——摸哪啊,痴汉。
舞立刻写。
——让你舒服的方。
——小心我叫了喔。
——部,不想摸吗?
了口。
舞的部?
课?
可以摸喔,舞像是这幺说似的,立起教课书后,将半身往前倾。部软
绵绵压在桌。
手只要滑过去就能揉到了。
(可、可、可、可以吗?真的?)
拓摩战战兢兢看着左右。
教师背朝教室走向右侧。拓摩他们在后,后面没其他了。不过,目
前在课。被现就定了。
舞手移到拉练。
避免声音慢慢往拉。同们谁都没有注意到。
(你……!)
拓摩瞪了舞,舞却当作没看到。用趴在桌的姿势,把拉练整个往拉。
(可恶,这样的话……!)
拓摩伸左手。
手掌向,揉起舞右。把衬衫撑得的满部,被拓摩握在手。
手立刻陷进去。
除了衬衫和罩的触感,把力道推回去的妙充满手掌。满到无单
手揉捏整个部。
舞意识皱眉。咬紧嘴,不声音。
(超爽的……!)
拓摩快痹了。
躲开正在教导英语的老师视线,搓揉小姐的傲。这种知道不行的感
觉,更增添快感。
那次事之后,就直没跟舞说过话,但她果然还没放弃。愿意让自己揉
部的目的只有个——肯定是王吧。但是,怎样都行。只要能手揉的话
……
拓摩继续去,次、次,而且胆次、次揉捏。像是从方往
捧,把衬衫面的满果实用力压。
衬衫料往前挺,钮扣都快被开了。紫蝴蝶结也在晃。
舞身体小幅度颤抖。
在教室进行揉游戏,让渐渐起来。舞也吐着暖呼,手掌
滑入拉练面了。优雅手来回抚摸裤。
感到兴奋了。
那个傲小姐,貌的风委员长,竟然在课隔着裤,按摩同班同
的。
手沿着形状移。
为了让,手持续的按摩作。
(哪能
不过,还没用舞部玩过。
把刺进那对骄傲部,到底能爽到什幺程度呢?用摩擦那对火箭形
,会舒服到什幺步呢?
为了不让翘起来,拓摩移开视线。注意到拓摩刚刚盯着部看,舞轻
轻微笑。
(可恶!绝对要揉到你的部!我清楚你的目的。绝对,不会用你的!)
铃声响了。
离课开始还有分钟。
「该认命了罗?你该不会、想站着课吧?」
「罗唆。」
拓摩把柔道服放在桌。
戴着金属框镜的英语老师,开始就畅讲解教科书重点。
拓摩打开教科书,然后抱住。
绝望状况。
像是看着本罗字暗号。比起找不知道的单字,找自己知道的单字还
比较难。根本不知道面写什幺。
就算想问谁,也没有能拜托的。开始还会摸摸看着拓摩的同,此
时都专心听课。感觉像是在躲避拓摩的样子。
不能勉强。
拓摩跟舞用同张桌子,坐在相同椅子。
好别碰到舞。
同样可以看作危险讯号吧。体工椅坐起来很舒服,但课的心却
是糟透了。
(好想逃……)
(希望在我闭睛后,
?寻◣回¨↑¨百?度╛苐○壹╗∶∶综?☆社╖区◆
课快点结束……)
拓摩怀抱祈求心趴在桌。
想着到底为何会变成这样?
切都是因为碰到了舞。
不。
是王从自己胯长来的时候吧。离婚远去的啊,为何我会有这种
?如果现在能立刻见面的话,很想问她为何这种给我。
面对没有结果的反省,心变得低落,此时拓摩半身,似乎碰到什幺。
(呜哇!)
跳了起来。
看向旁边。
舞脸若无其事的表看着黑板,左手握住原子笔,姿势相当自然。
但是,伸来的右手却鬼鬼祟祟蠢。手掌正方,就是裤子膨胀起来的
。
(你、你啥啊!)
拓摩直直瞪了舞。
舞对拓摩瞥了,左手在拓摩笔记本写字。
——有感觉吗?
拓摩立刻拿原子笔写。
——摸哪啊,痴汉。
舞立刻写。
——让你舒服的方。
——小心我叫了喔。
——部,不想摸吗?
了口。
舞的部?
课?
可以摸喔,舞像是这幺说似的,立起教课书后,将半身往前倾。部软
绵绵压在桌。
手只要滑过去就能揉到了。
(可、可、可、可以吗?真的?)
拓摩战战兢兢看着左右。
教师背朝教室走向右侧。拓摩他们在后,后面没其他了。不过,目
前在课。被现就定了。
舞手移到拉练。
避免声音慢慢往拉。同们谁都没有注意到。
(你……!)
拓摩瞪了舞,舞却当作没看到。用趴在桌的姿势,把拉练整个往拉。
(可恶,这样的话……!)
拓摩伸左手。
手掌向,揉起舞右。把衬衫撑得的满部,被拓摩握在手。
手立刻陷进去。
除了衬衫和罩的触感,把力道推回去的妙充满手掌。满到无单
手揉捏整个部。
舞意识皱眉。咬紧嘴,不声音。
(超爽的……!)
拓摩快痹了。
躲开正在教导英语的老师视线,搓揉小姐的傲。这种知道不行的感
觉,更增添快感。
那次事之后,就直没跟舞说过话,但她果然还没放弃。愿意让自己揉
部的目的只有个——肯定是王吧。但是,怎样都行。只要能手揉的话
……
拓摩继续去,次、次,而且胆次、次揉捏。像是从方往
捧,把衬衫面的满果实用力压。
衬衫料往前挺,钮扣都快被开了。紫蝴蝶结也在晃。
舞身体小幅度颤抖。
在教室进行揉游戏,让渐渐起来。舞也吐着暖呼,手掌
滑入拉练面了。优雅手来回抚摸裤。
感到兴奋了。
那个傲小姐,貌的风委员长,竟然在课隔着裤,按摩同班同
的。
手沿着形状移。
为了让,手持续的按摩作。
(哪能