……
旁边的们知助教的图,本来「不知羞耻」的我有避唯恐
不及态的们,已经刻跟被助教架的我保持约莫半尺的距离,此刻更是
害怕受到连累倒几步,果不是顾虑到受到惩,早已像是见到瘟
神落荒逃了。
「快点口啊!」其个架住我的助教不耐烦催促,并故甩
我单侧唯支撑体重的力点──他的肩膀,使我腾空的身体随晃,像是
随有摔落般。
「呜……我……我……」几次差点失平衡的我,选择妥协。
(反正我在们本来是变态的糟糕形象了……)或许,这
是我比其他被罚众的孩们,唯值庆幸的吧……
「ZZ,请求各位……的…………到……」
我照平常挂在嘴边的「既定格式」,请求们我,不觉
哪奇怪,是两位助教却不约声爆笑。
「哈哈哈,妳是在请求忙,是妳们是妳的『
位』了?」「确实求该有求的,不妳承认是騒的
,是担其他不知妳每晚在的吗?」
「呜…才有每晚……呀啊啊———」刚口反驳的我,却被突来的
翻倾倒吓叫声来,助教们有默契我的抬更,离原本坐
倚靠的肩膀,我整个半身重不稳向仰倒,差点脚坠落,
被方的助教伸撑,变腾空仰躺的姿态,整个股间耻丘到完全展
在们。
「了,既这位ZZ口请求了,妳们挥,ZZ
吧!」
其他们不敢,助教再次口威胁:「是妳们忌妒这个
,不?像被罚众?」
这赤的威胁,们不敢再了,仰躺的我尴尬
羞耻望空,暗了不与我的神感到庆幸,此
,我感觉到站在我两间的孩们有静,不久,陌的,压在
了我的豆……
「咿呜……」算早有预备,是不知何来,突在敏感的豆感
受到的按压,仍让我忍不住声,根迟疑了数秒,始在我
的豆画圆,模拟平的方式,始替我。
(呜……)我在这阵阵非本愿的快感刺激,不安分扭
身。这不单是羞耻已,是身体的不舒服,毕竟知怎
让到的快感,知何加重何减轻,随加快速度或暂
停休息,是今由他替我,加方贪图尽快结束这羞耻的缘故
,虽不是,绝不算柔,在我不舒服扭身,
是微微迟疑片刻,却不曾停来。
与了清洁净,必须常让姊将伸进的不,虽带来
快感的器官,姊及姊们很少碰触彼此的豆,连让姊清洁
豆,常是很快速轻抚,幸边的清洁不是困难的,不
每次晨洗弄像在这窘迫不舒适;,正因这,几乎试给
别摸豆的我,今却体验这不舒服的方式,在这的状态
达到数次的,才结束这场梦魇。
概是因我的扭太激烈,两位助教似乎有点抓不住我,怕我摔落
,是叫了另名助教到我身扶,让两位抬我双的助教更专
分我的双。
除了更专应付我的挣扭外,终有助教注到个孩我
的方式……
「喂!妳在嘛?课堂是这教妳的吗?」
「哎?」伴随个陌的孩惊疑的叫声,个原本在我的体端滑
的停了来。
不难猜,个惊疑的孩声音,是此刻正我的孩来的,果
是个陌的声音,不认识的某位孩,正在替我这羞耻……不,此
刻的我,更担助教斥责孩的话语,课堂教导我们的方式,该不…
…
秒钟,我的不安到了验,个孩原本是「」
腹按压在我的豆
旁边的们知助教的图,本来「不知羞耻」的我有避唯恐
不及态的们,已经刻跟被助教架的我保持约莫半尺的距离,此刻更是
害怕受到连累倒几步,果不是顾虑到受到惩,早已像是见到瘟
神落荒逃了。
「快点口啊!」其个架住我的助教不耐烦催促,并故甩
我单侧唯支撑体重的力点──他的肩膀,使我腾空的身体随晃,像是
随有摔落般。
「呜……我……我……」几次差点失平衡的我,选择妥协。
(反正我在们本来是变态的糟糕形象了……)或许,这
是我比其他被罚众的孩们,唯值庆幸的吧……
「ZZ,请求各位……的…………到……」
我照平常挂在嘴边的「既定格式」,请求们我,不觉
哪奇怪,是两位助教却不约声爆笑。
「哈哈哈,妳是在请求忙,是妳们是妳的『
位』了?」「确实求该有求的,不妳承认是騒的
,是担其他不知妳每晚在的吗?」
「呜…才有每晚……呀啊啊———」刚口反驳的我,却被突来的
翻倾倒吓叫声来,助教们有默契我的抬更,离原本坐
倚靠的肩膀,我整个半身重不稳向仰倒,差点脚坠落,
被方的助教伸撑,变腾空仰躺的姿态,整个股间耻丘到完全展
在们。
「了,既这位ZZ口请求了,妳们挥,ZZ
吧!」
其他们不敢,助教再次口威胁:「是妳们忌妒这个
,不?像被罚众?」
这赤的威胁,们不敢再了,仰躺的我尴尬
羞耻望空,暗了不与我的神感到庆幸,此
,我感觉到站在我两间的孩们有静,不久,陌的,压在
了我的豆……
「咿呜……」算早有预备,是不知何来,突在敏感的豆感
受到的按压,仍让我忍不住声,根迟疑了数秒,始在我
的豆画圆,模拟平的方式,始替我。
(呜……)我在这阵阵非本愿的快感刺激,不安分扭
身。这不单是羞耻已,是身体的不舒服,毕竟知怎
让到的快感,知何加重何减轻,随加快速度或暂
停休息,是今由他替我,加方贪图尽快结束这羞耻的缘故
,虽不是,绝不算柔,在我不舒服扭身,
是微微迟疑片刻,却不曾停来。
与了清洁净,必须常让姊将伸进的不,虽带来
快感的器官,姊及姊们很少碰触彼此的豆,连让姊清洁
豆,常是很快速轻抚,幸边的清洁不是困难的,不
每次晨洗弄像在这窘迫不舒适;,正因这,几乎试给
别摸豆的我,今却体验这不舒服的方式,在这的状态
达到数次的,才结束这场梦魇。
概是因我的扭太激烈,两位助教似乎有点抓不住我,怕我摔落
,是叫了另名助教到我身扶,让两位抬我双的助教更专
分我的双。
除了更专应付我的挣扭外,终有助教注到个孩我
的方式……
「喂!妳在嘛?课堂是这教妳的吗?」
「哎?」伴随个陌的孩惊疑的叫声,个原本在我的体端滑
的停了来。
不难猜,个惊疑的孩声音,是此刻正我的孩来的,果
是个陌的声音,不认识的某位孩,正在替我这羞耻……不,此
刻的我,更担助教斥责孩的话语,课堂教导我们的方式,该不…
…
秒钟,我的不安到了验,个孩原本是「」
腹按压在我的豆