晰,黄若立涨紫的
在的背景衬托显狰狞怖。
来怕长遮住的视线,双挽髻,双抬的瞬间本
来坚挺的部被拉更,耸的腋间拉的线条异常感,
我老闷痛了。
不再了啦!我已经知线在某候入质却不偏折了!
「,是什幺不偏折?」老师玩瘾了,像技巧练习个透彻,
不断夹黄若立。我老师平故这幺定有原因,
不是老师跟男朋友蔡老师的关系破冰了,才拿练习,回抚慰
蔡老师受创的灵?
正我们思考间的奥妙,巨屌早泄男黄若立已经不了,被口被
的他怎幺受了,是他紫红的尖端喷浊的液,老师的
挂了坨固体液体间的浓,随即滴在老师偌的脯。
黄若立的持续喷液,老师了确定的位置有改变,低注
了相位置,因这,清秀的脸不免被黄若立喷个完的液玷污,
眉嘴角沾了几滴腥臭的液,不觉皱了皱眉。
是这拒迎的感模,让黄若立咬牙命往老师脸部喷
,我的量液,巨的阳更几秒缩团分不清包皮
是的器官,老师仍翼翼让它停在沟,有滑老师的部间。
「折定律反定律基本相,入线、线、折线必须在平,
入线折线必须在线两侧,唯不的是,反定律,入角等反
角,折定律的角度则是司乃耳定律解释─入质的折率乘入角的
角函数sin值,等折质的折率乘折角的sin值。果们记不
,记液喷『』老师的『』是『尔』等这王,『尔定律』!」
老师有点故嗔瞪我们,配脸沾许液的感模,
我真的「尔」定律记来了!
因我们是广的资优,尤其在贝德资优苑,数其实已经
简单的角函数,否则到才到角函数;这才了解,般形,
质的速果快,是折率较的质,应的角度必须较,速
较慢的质应角度必须较,这才符角函数sin值的应关系;是
入线垂直,是入角0度的候,因0度的sin值0,
折角不不0度了,这跟据「尔定律」才0等0,黄若
立垂直老师缘连线,直接贯穿老师的沟,有偏折的角度了。
「了解了吗?」老师讲解的方式果我的理解相,有在这候入
线不偏折,折角等入角等0度,其他候的折角不等入角。
等确定了解「尔定律」,老师这才脸部的液纸擦
乾净,连带蜡笔画的痕迹擦影踪。不是穿感的
,部,有衣穿。
到李祯真老师本来部的红蓝痕迹被抹,恢复完的巨
身姿,我竟有点惆怅,像老师的连结被砍断了般。
黄若立难有机老师密的接触,不是像躲在老师身
打,接来的课,满睛了,不像神涣散像个喜
憨。
惨了,接来的考,黄若立不考比我?毕竟考分数低
影响半堂课的福利,不协助讲解半依据的是考绩啊!
来明是我杞忧,黄若立边写考卷边不住睛老师部
的结果,是28分这鬼分数,我考了分。
休息间,老师双回答业的问题,诚恳的模完全因
展的徵在观感打折扣;加甄书竹我的关系变,概是有
点屋及乌,在的带,不斥老师打片,甚至像有
问老师是怎幺养这巨的,毕竟这个,有不少育完,
部跟萝莉平坦。
休息回来继续半堂课,始老师考几名到讲准备。
「折的象在见,像彩虹是因线偏折,才本来
的线分红橙黄绿等各长的线,有各透镜的应等等。」
「这几透镜的名称知吗?」老师在电板画了个透镜,有两
个各是典型的凸透镜凹透镜,其他有两个是边平的,边凹或凸的透镜,
是近视镜的,另来像凸透镜的我不知了。
「让我们的狼啊。」老师有敢尝试回答,鼓励。
╗寻ζ回ζ☆∶搜?苐×壹
在的背景衬托显狰狞怖。
来怕长遮住的视线,双挽髻,双抬的瞬间本
来坚挺的部被拉更,耸的腋间拉的线条异常感,
我老闷痛了。
不再了啦!我已经知线在某候入质却不偏折了!
「,是什幺不偏折?」老师玩瘾了,像技巧练习个透彻,
不断夹黄若立。我老师平故这幺定有原因,
不是老师跟男朋友蔡老师的关系破冰了,才拿练习,回抚慰
蔡老师受创的灵?
正我们思考间的奥妙,巨屌早泄男黄若立已经不了,被口被
的他怎幺受了,是他紫红的尖端喷浊的液,老师的
挂了坨固体液体间的浓,随即滴在老师偌的脯。
黄若立的持续喷液,老师了确定的位置有改变,低注
了相位置,因这,清秀的脸不免被黄若立喷个完的液玷污,
眉嘴角沾了几滴腥臭的液,不觉皱了皱眉。
是这拒迎的感模,让黄若立咬牙命往老师脸部喷
,我的量液,巨的阳更几秒缩团分不清包皮
是的器官,老师仍翼翼让它停在沟,有滑老师的部间。
「折定律反定律基本相,入线、线、折线必须在平,
入线折线必须在线两侧,唯不的是,反定律,入角等反
角,折定律的角度则是司乃耳定律解释─入质的折率乘入角的
角函数sin值,等折质的折率乘折角的sin值。果们记不
,记液喷『』老师的『』是『尔』等这王,『尔定律』!」
老师有点故嗔瞪我们,配脸沾许液的感模,
我真的「尔」定律记来了!
因我们是广的资优,尤其在贝德资优苑,数其实已经
简单的角函数,否则到才到角函数;这才了解,般形,
质的速果快,是折率较的质,应的角度必须较,速
较慢的质应角度必须较,这才符角函数sin值的应关系;是
入线垂直,是入角0度的候,因0度的sin值0,
折角不不0度了,这跟据「尔定律」才0等0,黄若
立垂直老师缘连线,直接贯穿老师的沟,有偏折的角度了。
「了解了吗?」老师讲解的方式果我的理解相,有在这候入
线不偏折,折角等入角等0度,其他候的折角不等入角。
等确定了解「尔定律」,老师这才脸部的液纸擦
乾净,连带蜡笔画的痕迹擦影踪。不是穿感的
,部,有衣穿。
到李祯真老师本来部的红蓝痕迹被抹,恢复完的巨
身姿,我竟有点惆怅,像老师的连结被砍断了般。
黄若立难有机老师密的接触,不是像躲在老师身
打,接来的课,满睛了,不像神涣散像个喜
憨。
惨了,接来的考,黄若立不考比我?毕竟考分数低
影响半堂课的福利,不协助讲解半依据的是考绩啊!
来明是我杞忧,黄若立边写考卷边不住睛老师部
的结果,是28分这鬼分数,我考了分。
休息间,老师双回答业的问题,诚恳的模完全因
展的徵在观感打折扣;加甄书竹我的关系变,概是有
点屋及乌,在的带,不斥老师打片,甚至像有
问老师是怎幺养这巨的,毕竟这个,有不少育完,
部跟萝莉平坦。
休息回来继续半堂课,始老师考几名到讲准备。
「折的象在见,像彩虹是因线偏折,才本来
的线分红橙黄绿等各长的线,有各透镜的应等等。」
「这几透镜的名称知吗?」老师在电板画了个透镜,有两
个各是典型的凸透镜凹透镜,其他有两个是边平的,边凹或凸的透镜,
是近视镜的,另来像凸透镜的我不知了。
「让我们的狼啊。」老师有敢尝试回答,鼓励。
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