戏始的候，曾经几个少不断突破理底线的玩弄调教难，羞愤
绝，经常在思考这个问题，并且不的产
缩、抗拒的
。
是在
兴趣进了观察分析，放弃了这
，并「喜欢」
服的理由。
来，在真正敞扉正
，更是完全有再这方的问题。
在
诗的印象，每次的底线突破是被的，是被少们引导甚至半强迫完的，因此虽常有恐慌，却每次有的不细，彷佛不仔细思考，灵
直有层遮体的薄纱在保护。
今突直截了的问，让不不思考，这层遮羞的薄纱顿被狠狠的撕了，让的灵
体赤
的
在了
化。
这才猛惊觉，随游戏的持续，似乎已经有少坚守的底线了。
似乎在这短短几个月少们的
游戏，这简单的个洁身、端庄
傲的
，变了个在少们身婉转承欢的
。
曾经的底线，已经
的海滩，遮掩视线的海
，随
低，越来越的
沙，留曾经坚守的痕迹。
这切到底是怎的？诗回忆，回忆每次被少们突破底线的形，的记忆已经有模煳了，今留的，有每次在少们的求
经历的
，紧张、惊慌、羞耻夹杂刺激、期待、甚至窃喜的复杂难言的感觉。
【机；７７７８８７７．℃-〇-㎡】
间，诗
甜苦辣股脑的涌了来，不知该什，盯刘宇的
睛了，习惯的判断的态度，是了认真的表，觉似乎并不这产的答案。
诗低
来问，少们这越来越分的调教，的感觉到底是什的。
羞耻吗？是的，每次突破很羞耻。
恐惧吗？是的，每次临新的
，感到恐惧。
游戏始来的幕幕羞耻场有恍惚，有近的算清楚，尤其是昨刚刚的，真是历历在目。
骆
误打误撞的调教段，让在苦闷与持续停止间，不断
回，犹堂与狱间架设的
车，让感到不
，罢不，与初在胖的遭遇辙。
到这，诗的思绪不觉的飘到了胖身，直飘到了初被调教的。
恍间，段埋藏在底的记忆忽清晰的在诗的脑海。
在初被胖这的彻底制服，不敢反抗的始了段悲惨的遭遇。
诗浑身颤，识的制止了继续回忆段经历，直接让思维跳跃到被调教的结果。
的怨怒敏感的身体，哀叹脆弱的志，更痛恨个恶
的胖的丈
。
是逃离不敢反抗，屈服胖的威，逆来顺受，甚至
讨。
今他的们的玩弄，尽管直在这是喜欢玩已，直在他们争夺游戏的导权。
是不否认的是，这几个孩青
强壮的体让
恋，他们逐渐进步
的调教段让颤抖，是步步的被突破底线。
骆这次带给了久违的恐惧刺激，再赵勇不是个省油的灯，这个伙两师通的引入另个，明明已经穿了他的伎俩，是依被激了胜，甚至兴致
的玩弄个娇憨的少
来，乐在其。
有向晓
脑比较简单，是诗却很清楚，在这的游戏，这个呆虽不扮演个
格的或者调教师，是旦有其他功的导了
势，他却绝是个称职的
凶。
脑简单不思考，不假思索的执导者的安
，他却轻重，别舍不太狠，他却是兴奋来毫顾忌，由他来进体的惩罚折磨，绝比其他更怕。
诗越越觉不妙，这，不真的沉沦在他们的调教玩弄拔了。
真的喜欢被少们继续这步比步深入的羞
玩弄吗？诗彷徨不知措，感到回答的问题。
这候刘宇见
双离，迟迟不回答，有点急了，忍不住催促，「怎了，，喜欢是不喜欢，这是个简单的是非题啊，是是，不是不是呗，我不有什见，有什不回答的吗」？「啊？」
的声音让诗忽醒悟了，呀，不是有吗，是定不允许别掌控的，再有的配，其他哪有机
的灵。
今担承受不了理底线次次被突
绝，经常在思考这个问题，并且不的产缩、抗拒的。是在
兴趣进了观察分析，放弃了这，并「喜欢」服的理由。
来，在
真正敞扉正，更是完全有再这方的问题。在
诗的印象，每次的底线突破是被的，是被少们引导甚至半强迫完的，因此虽常有恐慌，却每次有的不细，彷佛不仔细思考，灵直有层遮体的薄纱在保护。今
突直截了的问，让不不思考，这层遮羞的薄纱顿被狠狠的撕了，让的灵体赤的在了化。这才猛惊觉，随游戏的持续，似乎已经有少坚守的底线了。
似乎在这短短几个月少们的
游戏，这简单的个洁身、端庄傲的，变了个在少们身婉转承欢的。曾经的底线，已经
的海滩，遮掩视线的海，随低，越来越的沙，留曾经坚守的痕迹。这
切到底是怎的？诗回忆，回忆每次被少们突破底线的形，的记忆已经有模煳了，今留的，有每次在少们的求经历的，紧张、惊慌、羞耻夹杂刺激、期待、甚至窃喜的复杂难言的感觉。【机；７７７８８７７．℃-〇-㎡】
间，诗甜苦辣股脑的涌了来，不知该什，盯刘宇的睛了，习惯的判断的态度，是了认真的表，觉似乎并不这产的答案。诗低来问，少们这越来越分的调教，的感觉到底是什的。羞耻吗？是的，每
次突破很羞耻。恐惧吗？是的，每
次临新的，感到恐惧。游戏始来的
幕幕羞耻场有恍惚，有近的算清楚，尤其是昨刚刚的，真是历历在目。骆
误打误撞的调教段，让在苦闷与持续停止间，不断回，犹堂与狱间架设的车，让感到不，罢不，与初在胖的遭遇辙。到这，
诗的思绪不觉的飘到了胖身，直飘到了初被调教的。恍间，
段埋藏在底的记忆忽清晰的在诗的脑海。在初被胖这的
彻底制服，不敢反抗的始了段悲惨的遭遇。诗浑身颤，识的制止了继续回忆段经历，直接让思维跳跃到被调教的结果。的怨怒敏感的身体，哀叹脆弱的志，更痛恨个恶
的胖的丈。是
逃离不敢反抗，屈服胖的威，逆来顺受，甚至讨。今
他的们的玩弄，尽管直在这是喜欢玩已，直在他们争夺游戏的导权。是不否认的是，这几个孩青
强壮的体让恋，他们逐渐进步的调教段让颤抖，是步步的被突破底线。骆
这次带给了久违的恐惧刺激，再赵勇不是个省油的灯，这个伙两师通的引入另个，明明已经穿了他的伎俩，是依被激了胜，甚至兴致的玩弄个娇憨的少来，乐在其。有向晓
脑比较简单，是诗却很清楚，在这的游戏，这个呆虽不扮演个格的或者调教师，是旦有其他功的导了势，他却绝是个称职的凶。脑简单不思考，不假思索的执导者的安，他却轻重，别舍不太狠，他却是兴奋来毫顾忌，由他来进体的惩罚折磨，绝比其他更怕。诗越越觉不妙，这，不真的沉沦在他们的调教玩弄拔了。真的喜欢被少们继续这
步比步深入的羞玩弄吗？诗彷徨不知措，感到回答的问题。这候刘宇见
双离，迟迟不回答，有点急了，忍不住催促，「怎了，，喜欢是不喜欢，这是个简单的是非题啊，是是，不是不是呗，我不有什见，有什不回答的吗」？「啊？」的声音让诗忽醒悟了，呀，不是有吗，是定不允许别掌控的，再有的配，其他哪有机的灵。今
担承受不了理底线次次被突