慌失措的度丢了装钱袋子的糗样,真是令我看了有些快心。
「老师,妳真的不需要我"理掉"她们?」,几分钟后,班长沿着小斜坡走了来,说话的时候,还有点气喘吁吁的样子。
「不了!不需要吧!她们再糟糕终究还是我的,我那无缘的家,警告她们就行了」
「是吗?那就好!刚刚的那两希望就可以满妳的愿望-接来的半辈子,可以不用再受她们的打扰和纠缠不清」
「嗯」,我沉默了几秒钟,「所以,班长,你为什么要为我到这样?」,我这样问。
然后,我又开始听起故事来,位在班长的好老师、她为他了什么事的故事-
感冒了,这位女老师开车带他去看病。
注册费和校外教费用什么的没有钱缴,女老师他申请经费给笔缴清。
衣服破烂和没有文的穷迫、只能被其他在背后耻笑,是女老师带他去衣服和文。
当家觉得他只是个会打闹事、着罪犯缘的野孩子时,是女老师给了他、次次比赛和得奖肯定自己的机会。
更别说那次、他被闯进来家裡的群黑道小给打成半不时,也是女老师及时报警和送医救了他。
时过境迁的当,恩两偿的相比较,我和班长之间,老实说,已经不知道是谁欠了谁?
「所以班长,你到底要我为你什么?」
「没什么,但可以说吗?呵,老师,我只要妳能当我养的,还有尽力我多几个孩子就好!」
「唔唔你说什么?哈啊!让我想那我、我知道了我可以答应你」
对他来说,感觉我是对他好的的这事,似乎可以和他提来的这两个要求并行不悖;但是这么令难为的两个要求,他是怎么敢跟我开口的?我是他的班级导师啊!他怎么可以提来这么羞的条来作为价呢?
没,"自作孽,不可",谁叫他也是我教来的孩子呢?呵呵教育失败啊!教育失败啊!
「老师,如果我没记错,古说的"待价而沽,价者得"的意思,应该就是说、在我给了妳580万之后,基于银货两讫的原则,妳不就是自己也应该知道、妳要怎么了吗?对吧?」
好小子,概是看了、我裡的不以为然吧?他竟然用我教过的教训我!从这点来看,我对他的教育、倒也不是整个毫无可取之。
只是,接来的子裡,我,蔡雪老师,又会变成什么样子呢?连我自己也不知道了——
4月14,午放后,年乙班教室。
「午放后在教室」、「老师,请妳完成妳该的事!」
午,我在教室的位子改联络簿时,突然,我看到了班长的本子、他在「师连络」的栏位裡,居然点也不害臊的用铅笔写了这两行字。
真是欺负啊!好个混班长呢!我抬看了、在黑板前面我管理午休秩序的他,他也回给了我个微笑,并且拿起了课本、用力砸在了才刚想抬起来的林立宏的。
「萧哥,原谅我!我、我趴来!」,当林立宏趴了来以后,班又恢复了鸦雀无声的片寂静。
年级的几个班裡,我们班数多;但说到午休的秩序、我们却直能拿到全年级,这点,多少和萧世群当班长、他如何在管理班秩序的方有关。
「OK」,看他这么认真我在管秩序的份,我也只能在line这样回覆他-午放后,他又会怎样子对我呢?想到这裡,我忍不住是了好几次口来压压惊,边拿橡皮擦用力擦掉了、他写在本子的这两行字。
所以,我后来临时调整了值,好让班长今可以名正言顺的、个留在教室裡和我待到后。
午4点24分刚过,教室裡的门窗都关锁得差不多之后,后,只差我把关的教室前门、再个从裡给锁而已。
「呵啊老师」,从后在我耳边吹着气的说话声裡,还是等不及的班长,已经从后伸双手抓住了我的部,跟着是阵又揉又捏的玩弄起来。
「啊啊」,我没阻止他,只是边扣了教室前门的门锁,边压抑着自己的叫声。
教室裡的窗子、都是压玻璃的那种旧木窗,般从外面看进来、只能看见模煳不清的黑影子而已;至于两扇教室铝门的透明玻璃窗、也被我用教海报给贴了起来,只要我们能压低音量的话在教室裡些"什么事",概还算是安全的吧?
「嗯嗯」,呆立不了子后,我转过和班长开始接吻起来-167的我和172的他之间,概就是他得微微低、才能吻到我的距离吧!
「你、你要我怎么你孩子呢?班长」,吻得兴起,我无控制自己的跟班长这样子问,同时,穿着蓝底碎图桉洋装的身体,自己也慢慢的开始磨蹭起、只隔着层洋装料的站在我后面的班长,他那已经微微起当的半身。
「老师,妳好!这样子真的可以吗?老师?」
「混!臭班长你怎么可以说老
「老师,妳真的不需要我"理掉"她们?」,几分钟后,班长沿着小斜坡走了来,说话的时候,还有点气喘吁吁的样子。
「不了!不需要吧!她们再糟糕终究还是我的,我那无缘的家,警告她们就行了」
「是吗?那就好!刚刚的那两希望就可以满妳的愿望-接来的半辈子,可以不用再受她们的打扰和纠缠不清」
「嗯」,我沉默了几秒钟,「所以,班长,你为什么要为我到这样?」,我这样问。
然后,我又开始听起故事来,位在班长的好老师、她为他了什么事的故事-
感冒了,这位女老师开车带他去看病。
注册费和校外教费用什么的没有钱缴,女老师他申请经费给笔缴清。
衣服破烂和没有文的穷迫、只能被其他在背后耻笑,是女老师带他去衣服和文。
当家觉得他只是个会打闹事、着罪犯缘的野孩子时,是女老师给了他、次次比赛和得奖肯定自己的机会。
更别说那次、他被闯进来家裡的群黑道小给打成半不时,也是女老师及时报警和送医救了他。
时过境迁的当,恩两偿的相比较,我和班长之间,老实说,已经不知道是谁欠了谁?
「所以班长,你到底要我为你什么?」
「没什么,但可以说吗?呵,老师,我只要妳能当我养的,还有尽力我多几个孩子就好!」
「唔唔你说什么?哈啊!让我想那我、我知道了我可以答应你」
对他来说,感觉我是对他好的的这事,似乎可以和他提来的这两个要求并行不悖;但是这么令难为的两个要求,他是怎么敢跟我开口的?我是他的班级导师啊!他怎么可以提来这么羞的条来作为价呢?
没,"自作孽,不可",谁叫他也是我教来的孩子呢?呵呵教育失败啊!教育失败啊!
「老师,如果我没记错,古说的"待价而沽,价者得"的意思,应该就是说、在我给了妳580万之后,基于银货两讫的原则,妳不就是自己也应该知道、妳要怎么了吗?对吧?」
好小子,概是看了、我裡的不以为然吧?他竟然用我教过的教训我!从这点来看,我对他的教育、倒也不是整个毫无可取之。
只是,接来的子裡,我,蔡雪老师,又会变成什么样子呢?连我自己也不知道了——
4月14,午放后,年乙班教室。
「午放后在教室」、「老师,请妳完成妳该的事!」
午,我在教室的位子改联络簿时,突然,我看到了班长的本子、他在「师连络」的栏位裡,居然点也不害臊的用铅笔写了这两行字。
真是欺负啊!好个混班长呢!我抬看了、在黑板前面我管理午休秩序的他,他也回给了我个微笑,并且拿起了课本、用力砸在了才刚想抬起来的林立宏的。
「萧哥,原谅我!我、我趴来!」,当林立宏趴了来以后,班又恢复了鸦雀无声的片寂静。
年级的几个班裡,我们班数多;但说到午休的秩序、我们却直能拿到全年级,这点,多少和萧世群当班长、他如何在管理班秩序的方有关。
「OK」,看他这么认真我在管秩序的份,我也只能在line这样回覆他-午放后,他又会怎样子对我呢?想到这裡,我忍不住是了好几次口来压压惊,边拿橡皮擦用力擦掉了、他写在本子的这两行字。
所以,我后来临时调整了值,好让班长今可以名正言顺的、个留在教室裡和我待到后。
午4点24分刚过,教室裡的门窗都关锁得差不多之后,后,只差我把关的教室前门、再个从裡给锁而已。
「呵啊老师」,从后在我耳边吹着气的说话声裡,还是等不及的班长,已经从后伸双手抓住了我的部,跟着是阵又揉又捏的玩弄起来。
「啊啊」,我没阻止他,只是边扣了教室前门的门锁,边压抑着自己的叫声。
教室裡的窗子、都是压玻璃的那种旧木窗,般从外面看进来、只能看见模煳不清的黑影子而已;至于两扇教室铝门的透明玻璃窗、也被我用教海报给贴了起来,只要我们能压低音量的话在教室裡些"什么事",概还算是安全的吧?
「嗯嗯」,呆立不了子后,我转过和班长开始接吻起来-167的我和172的他之间,概就是他得微微低、才能吻到我的距离吧!
「你、你要我怎么你孩子呢?班长」,吻得兴起,我无控制自己的跟班长这样子问,同时,穿着蓝底碎图桉洋装的身体,自己也慢慢的开始磨蹭起、只隔着层洋装料的站在我后面的班长,他那已经微微起当的半身。
「老师,妳好!这样子真的可以吗?老师?」
「混!臭班长你怎么可以说老