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那年秋季，我注册了ＩＴ学位要求的最后四门大课，本来即使是对科班出身
的人来说，一个学期同时学这四门大课，负担都颇重，像我这种半路出家的，通
常会避免。但是我想赶紧拿到这个硕士学位，然后可以全力以赴地把本专业的博
士学位拿下来，于是就一鼓作气地把四门功课全部注册了。
我敢这么做，也是因为她在身边；我以前之所以不敢注册这些课，也是因为
没有把握，故想留着慢慢来，一边念博士，一边慢慢修这个硕士学位。四门课程
中，有一门我知道可以轻鬆应对（毕竟有基础了）；另外一门，Ｄｅｓｉｇｎ
Ｐａｔｔｅｒｎ，我觉得我也能够应付；另外两门，分别是硬件设计（ＶＨＤＬ）
与计算机算法（Ａｌｇｏｒｉｔｈｍ）。（这些名词，如果看官看不懂，也无所
谓，应该不影响阅读故事情节）。
结果，第一次ＤｅｓｉｇｎＰａｔｔｅｒｎ的作业我就不怎么能够理解。
她看了看，对我说，如果你以前的编程，是写一些应用文的话，比如小时候要学
写借条啊，请假条啊，申请书啊，等等等等，现在这门课，是要求你写诗歌。比
如，这景致真美！这就是一句话而已，但同样的景致，不同的诗人来写，就是一
个个的ｐａｔｔｅｒｎ了。然后，我就在她的指导下，开始学着写“诗歌”。每
次写完了“诗歌”，要给她系统讲一次，因为教授要求每个人都要上台讲自己的
的ｄｅｓｉｇｎ，她会告诉我重点应该是什么。我的每次上台解说，都受到教授
好评：好就好在架构的整体设计！
硬件设计这门课，用的是全新的一种语言，硬件设计本身的思路与软件设计
完全不同。简单的说，软件设计，是人的思路，硬件设计是机器的思路。如果你
是计算机专业本科出身，受过系统训练，接受起来还不算太难，对我这种半路出
家的，就非常难了。这有点像高中数学还没有学好，直接学微积分了。每一次的
作业，都是她手把手教的，以至于我写的每一行程序，她都要读一下。有过很多
个夜晚，一起工作到凌晨两点。我还记得机房里有很多人，但我们两人总是坐在
最后一排，大家都朝一个方向坐，面前都是一个ＵＮＩＸ工作站（一种专业电脑，
与微软视窗系统完全不同）。有时她在帮我调程序，我百无聊赖，无所事事，就
直接在电脑上看美女，她总是来一句：无聊，又看女孩子。
说实话，我自己都有点不好意思，可是那种笨拙，真让你感觉无聊啊！就是
那时我忽然明白为什么学渣总是打游戏看美女了，那种无聊与寂寞，也只有靠这
种方式来麻木自己了。我唯一庆幸的是，待她调完程序，跟我讲解的时候，我可
以做到聚精会神，而不是脑子里还在想那些“女孩子”。
算法这门课，是公认最难的一门纯理论课程。我记得我刚刚决定去念ＩＴ硕
士学位时，一位颇有名的清华计算机系学霸，对我说，算法那门课最难，你要小
心对付，我都有点吃不消。这门课，也是全系每年挂科最多的。我们当年拿全奖，
只要累积两门课是Ｂ－或一个Ｃ，全奖就没有了。由此可见我们当年对成绩有多
么重视。这门课难到什么程度呢？从开学到结束，我就没有完全独立地１００％
地做对过一道作业！而且，一个月考一次试，没有所谓的期末考试，就是几个月
考的算术平均值。
第一次临考前，我紧张得不能入睡。她陪着我複习做过的作业，反複解释重
点。我说，现在做过的是没有问题了，但每来一个新题目，我还是不能保证１０
０％做对啊（我知道我做及格没问题，比如每道题对７０％，这个可以做到，但
这样就可能失去全奖）。最后，她说：这个考试不是不计时间吗？（注：这个考
试传统就是不计时间，而且几乎无人能够在四个小时内做完，很多人做七八个小
时也不稀奇）干脆我们作弊好了。你在考试期间上两次厕所，你控制好两次上厕
所间隔在两小时左右，我来帮你做。
当前网址随时可能失效，请大家发送邮件到[email protected]获取最新地址发布页！
当前网址随时可能失效，请大家发送邮件到diyibanzhu@g&
那年秋季，我注册了ＩＴ学位要求的最后四门大课，本来即使是对科班出身
的人来说，一个学期同时学这四门大课，负担都颇重，像我这种半路出家的，通
常会避免。但是我想赶紧拿到这个硕士学位，然后可以全力以赴地把本专业的博
士学位拿下来，于是就一鼓作气地把四门功课全部注册了。
我敢这么做，也是因为她在身边；我以前之所以不敢注册这些课，也是因为
没有把握，故想留着慢慢来，一边念博士，一边慢慢修这个硕士学位。四门课程
中，有一门我知道可以轻鬆应对（毕竟有基础了）；另外一门，Ｄｅｓｉｇｎ
Ｐａｔｔｅｒｎ，我觉得我也能够应付；另外两门，分别是硬件设计（ＶＨＤＬ）
与计算机算法（Ａｌｇｏｒｉｔｈｍ）。（这些名词，如果看官看不懂，也无所
谓，应该不影响阅读故事情节）。
结果，第一次ＤｅｓｉｇｎＰａｔｔｅｒｎ的作业我就不怎么能够理解。
她看了看，对我说，如果你以前的编程，是写一些应用文的话，比如小时候要学
写借条啊，请假条啊，申请书啊，等等等等，现在这门课，是要求你写诗歌。比
如，这景致真美！这就是一句话而已，但同样的景致，不同的诗人来写，就是一
个个的ｐａｔｔｅｒｎ了。然后，我就在她的指导下，开始学着写“诗歌”。每
次写完了“诗歌”，要给她系统讲一次，因为教授要求每个人都要上台讲自己的
的ｄｅｓｉｇｎ，她会告诉我重点应该是什么。我的每次上台解说，都受到教授
好评：好就好在架构的整体设计！
硬件设计这门课，用的是全新的一种语言，硬件设计本身的思路与软件设计
完全不同。简单的说，软件设计，是人的思路，硬件设计是机器的思路。如果你
是计算机专业本科出身，受过系统训练，接受起来还不算太难，对我这种半路出
家的，就非常难了。这有点像高中数学还没有学好，直接学微积分了。每一次的
作业，都是她手把手教的，以至于我写的每一行程序，她都要读一下。有过很多
个夜晚，一起工作到凌晨两点。我还记得机房里有很多人，但我们两人总是坐在
最后一排，大家都朝一个方向坐，面前都是一个ＵＮＩＸ工作站（一种专业电脑，
与微软视窗系统完全不同）。有时她在帮我调程序，我百无聊赖，无所事事，就
直接在电脑上看美女，她总是来一句：无聊，又看女孩子。
说实话，我自己都有点不好意思，可是那种笨拙，真让你感觉无聊啊！就是
那时我忽然明白为什么学渣总是打游戏看美女了，那种无聊与寂寞，也只有靠这
种方式来麻木自己了。我唯一庆幸的是，待她调完程序，跟我讲解的时候，我可
以做到聚精会神，而不是脑子里还在想那些“女孩子”。
算法这门课，是公认最难的一门纯理论课程。我记得我刚刚决定去念ＩＴ硕
士学位时，一位颇有名的清华计算机系学霸，对我说，算法那门课最难，你要小
心对付，我都有点吃不消。这门课，也是全系每年挂科最多的。我们当年拿全奖，
只要累积两门课是Ｂ－或一个Ｃ，全奖就没有了。由此可见我们当年对成绩有多
么重视。这门课难到什么程度呢？从开学到结束，我就没有完全独立地１００％
地做对过一道作业！而且，一个月考一次试，没有所谓的期末考试，就是几个月
考的算术平均值。
第一次临考前，我紧张得不能入睡。她陪着我複习做过的作业，反複解释重
点。我说，现在做过的是没有问题了，但每来一个新题目，我还是不能保证１０
０％做对啊（我知道我做及格没问题，比如每道题对７０％，这个可以做到，但
这样就可能失去全奖）。最后，她说：这个考试不是不计时间吗？（注：这个考
试传统就是不计时间，而且几乎无人能够在四个小时内做完，很多人做七八个小
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