知我
藏在我哥哥的
间？”
“很简单，刚刚间复原，
表这礼拜应该不是藏在间，再加
刚刚哥哥姊姊很疼有提到的
，表是藏在哥哥或姊姊的间……”
“怎幺知我是藏哥哥间呢？”
问。
“礼拜我才姊姊的间找，我的间有
定的印象，不故技重施的藏在姊姊间，这猜测来，
的是哥哥的间了！”
“聪明的老师！”躲在阳
的我听了
丽雪老师的推论，暗惊余，更定了决，绝不让丽雪老师联
在！
是个已经让我
痛万分，这个老师的判断推理力不在，是这两个
联了，或许真的找到方
脱离我的控制！
在我这幺的，老师已经进到了我的间，仔细的观察了
，走到了书桌的角落掀了几本书，拿个被刻藏来的蓝
盒，笑：“我找到了！”
“这幺快？”讶异的老师。
“这丫虽聪明是不够
。哥哥的绩幺差，次我来他间的候他桌摆半本书，这书弄
在书桌反显有刻，像是在隐藏什幺，我找找来啦！”老师仍微笑
的推理。
“哇，老师真的聪明喔！不是福尔摩斯是不够的，接来老师化身亚森罗苹唷！”
“化身亚森罗苹？”我的疑惑有持续太久，听见老师笑：“呵呵，我明
的！考验我锁的力了吧！早告诉，老师我是有传授，这世界有什幺锁难倒我唷！”
“这个老师锁？”我惊，脑海突了今的异常：藏，让老师推理找来，老师锁……莫非！
在我脑海闪了个惊惧的念，耳听见外的拍笑：“哇！真的解了耶！老师真的不愧是的福尔摩斯与亚森罗苹！”
“啦！”老师笑了笑，：“
解完了，本怪盗神探该收回啦！”
“老师我送程！”
随老师关客厅门的声音，我连忙阳爬进了窗户，接利老师在楼告别的间躲到了
楼，避免被察觉到我的存在。
等到回到了，我才掂脚尖
的楼，走到了
寓门口，我才我已经是身冷汗！
几个，我装校队练习完回到了，迎来的是
理不理的
神，是我已经有功
搭理，因我在的脑海片混！
了使冷静来，我冲了个冷
澡，利冰冷的让我不此躁，是直到我洗回到间，我的脑袋仍是了团！
“果今这躲藏有打听到任何的消息，我是觉有点失望，是果今探听到的消息比预来的震撼，我宁是希望是在场恶梦……”
我
，午的场景与话重在我的脑，我努力的让平静来，并且始
录今午探听到的收穫。
先，的确是有计画的，的计画在课辅导的“游戏”，游戏似平常，是若糟糕的角度扩来，却是个相缜密的。
藉由个游戏，来考验丽雪老师的推理力，
来测试丽雪老师的锁功，更重的是，在这几个礼拜的重复进游戏，丽雪老师不这异常的“游戏”任何疑，是孩重，喜欢“较量”已。
是来，这个“游戏”给的收穫却相的，倘若到我藏来的随身碟，并且利这个随身碟来老师进游戏，透老师解我的随身碟，找到的资料并予删除，再加电脑的资料轻易的找寻到，这来我等是完全有威胁的柄了！
“重的机……来真的是了打倒我了番苦工了！”我倒
了口凉气，我往的
经历来，这糟糕的推论往往是准确的，因我知完全屈服，直在等待将我举打垮的机，果趁这个机来将我的资料
打尽，我完全失了控制的力了！
“是有雨的份资料……怎幺删除掉雨的资料呢？”
这个新的问题很快的浮在我的，我试几个推论，是到的答案不尽满——这推论不是存有
，是太低，谨慎的个，应该是不有这举才是。
“不，在这个有太的
助了！”我力的抓了抓，“算我来，是照在的况来，应该已经有份完整的计画了！不不了让丽雪老师习惯这铺这“游戏”让老师习惯，果我猜错的话，应该有我不知的计策，这个计策则是来算计雨的！”
“糟糕，难在的
势已经是佔据了风吗……”我不断的推敲有的，再再
的琢磨
藏在我哥哥的间？”“很简单，刚刚
间复原，表这礼拜应该不是藏在间，再加刚刚哥哥姊姊很疼有提到的，表是藏在哥哥或姊姊的间……”“怎幺知我是藏哥哥
间呢？”问。“
礼拜我才姊姊的间找，我的间有定的印象，不故技重施的藏在姊姊间，这猜测来，的是哥哥的间了！”“聪明的老师！”躲在阳
的我听了丽雪老师的推论，暗惊余，更定了决，绝不让丽雪老师联在！是个已经让我痛万分，这个老师的判断推理力不在，是这两个联了，或许真的找到方脱离我的控制！在我这幺的，
老师已经进到了我的间，仔细的观察了，走到了书桌的角落掀了几本书，拿个被刻藏来的蓝盒，笑：“我找到了！”“这幺快？”
讶异的老师。“这丫
虽聪明是不够。哥哥的绩幺差，次我来他间的候他桌摆半本书，这书弄在书桌反显有刻，像是在隐藏什幺，我找找来啦！”老师仍微笑的推理。“哇，老师真的聪明喔！不
是福尔摩斯是不够的，接来老师化身亚森罗苹唷！”“化身亚森罗苹？”我的疑惑有持续太久，听见
老师笑：“呵呵，我明的！考验我锁的力了吧！早告诉，老师我是有传授，这世界有什幺锁难倒我唷！”“这个
老师锁？”我惊，脑海突了今的异常：藏，让老师推理找来，老师锁……莫非！在我脑海闪了
个惊惧的念，耳听见外的拍笑：“哇！真的解了耶！老师真的不愧是的福尔摩斯与亚森罗苹！”“啦！”
老师笑了笑，：“解完了，本怪盗神探该收回啦！”“老师我送
程！”随
老师关客厅门的声音，我连忙阳爬进了窗户，接利老师在楼告别的间躲到了楼，避免被察觉到我的存在。等到
回到了，我才掂脚尖的楼，走到了寓门口，我才我已经是身冷汗！几个，我装
校队练习完回到了，迎来的是理不理的神，是我已经有功搭理，因我在的脑海片混！了使冷静来，我冲了个冷
澡，利冰冷的让我不此躁，是直到我洗回到间，我的脑袋仍是了团！“果今这躲藏有打听到任何的消息，我
是觉有点失望，是果今探听到的消息比预来的震撼，我宁是希望是在场恶梦……”我
，午的场景与话重在我的脑，我努力的让平静来，并且始录今午探听到的收穫。先，的确是有计画的，的计画在课辅导的“游戏”，游戏似平常，是若糟糕的角度扩来，却是个相缜密的。藉由个游戏，
来考验丽雪老师的推理力，来测试丽雪老师的锁功，更重的是，在这几个礼拜的重复进游戏，丽雪老师不这异常的“游戏”任何疑，是孩重，喜欢“较量”已。是
来，这个“游戏”给的收穫却相的，倘若到我藏来的随身碟，并且利这个随身碟来老师进游戏，透老师解我的随身碟，找到的资料并予删除，再加电脑的资料轻易的找寻到，这来我等是完全有威胁的柄了！“重的机……来
真的是了打倒我了番苦工了！”我倒了口凉气，我往的经历来，这糟糕的推论往往是准确的，因我知完全屈服，直在等待将我举打垮的机，果趁这个机来将我的资料打尽，我完全失了控制的力了！“是有雨的份资料……怎幺删除掉雨
的资料呢？”这个新的问题很快的浮在我的，我试
几个推论，是到的答案不尽满——这推论不是存有，是太低，谨慎的个，应该是不有这举才是。“不，在这个有太的
助了！”我力的抓了抓，“算我来，是照在的况来，应该已经有份完整的计画了！不不了让丽雪老师习惯这铺这“游戏”让老师习惯，果我猜错的话，应该有我不知的计策，这个计策则是来算计雨的！”“糟糕，难在的
势已经是佔据了风吗……”我不断的推敲有的，再再的琢磨