孩子的老师,我认识(21-25)

    “这个不是拼什呢,晨的,在这个望不相的老师紧盯不放吗。我靠什维系老师的关系,表示教育重视的诚沟通,长态度认真待,老师放弃,果不是老师耐导教育理念的转变,有在班级助,的希望;这不够感谢吗,这个老师是晨的,再让我,每紧盯他辅导他跟不落习,我真的力,且这根本不是条正确的路。除了结老师,我真的有别的方让他来鞭策郭晨”

    “完全,我拒绝”我“我不是怀疑我老师何吗。其实坦尚,毫原因,我算是风韵犹存,不觉已,追问沟通不至让老师烦我。他信任接受贿,其实是塞个购物卡类,换来郭晨的进步,换来每节课他回答问题,各科的老师程度重视。我这有问题,孩谁来重视,有别的门路让他歌猛进,我责我,挥我该何教育孩!!”绪越来越激间有有其它的“我是问来“呵呵,我知是担的这个,我再遍,有!是海外留回来的满的庭,连我,我吗。”不屑的回答的这话让我挺尴尬的,这几我确实兴趣,妻不新鲜感吗。

    “喜欢他吗?“我问嘴斜视了我奈的“不”

    “吧!”我相信的话,有这个【不】字至少够我欺骗了。

    “我的理是我的理培养已”这话淡定坦,我参不透全部的思我点的是的,老婆其实是很有很聪明的,很清楚底线原则是什,既的这谈完,坚决否认,不必再了,确实进步是毋庸置疑的,我来,这老老妻了,万步讲,即使苏琦真的吃了何,有什有清算;这,转在这的不平静了,期末绩稳固在名,按此形式是相的乐观,迎来初个暑假,我司这挺忙,全是抽空了满州间紧回来了,老婆的假期安的很紧,在的思维、逻辑有了明显的提简单的听几句,针极强,需强化的科目安的预习班占据了部分间,其次是运项目游泳,打球类的,这个了,绩提升,沉稳了像这了,满州回来我继续忙来。

    【^机^^^书;7778877.℃-〇-㎡】

    接了个校的项目,给新教楼的班级安装调试媒体设备,是个朋友揽来的,他弄不了,挺辛苦不是很肥的差有点赚

    回来哥几个聚呢,确实太忙了,昨谭晓亮在群呼应,聚了,该喝点了吧,有几个响应,苏琦有别的,拒绝了,我们这个群是这来则来,不不勉强,我明稍休息

    晚老婆有个饭,巧了老婆有个,某某闺吃个饭欢送回来比较晚。

    我了个,明显的柔顺笔直,是新的,艳红我不喜欢,漂亮有余轻浮。

    我的感觉有点不,有个闺?我记苏琦他放假走了,外找老婆团聚。莫非?我

    我专门在群艾特了苏琦,问他啥他们聚满州了,他们有告诉我,苏琦答复是,在这我脑果我猜错,老婆明是不是他吃饭,给他践个思?是我在群走了,何不陪兄几个吃饭,其实是有的架他,让他不思,另外几个哄,我果是我老婆的饭改变他的计划。

    在我他【他明走了,个月呢,哪怕来见走呢,适吧】,他愣是让我给兑的奈的了。

    晚约到,找了离他不远的烧烤店,这夏户外烧烤了显。这是来了真不易,这了的兄朋友间互相闹,既来了我们这个明另

    是左杯右杯的喝,我格外热,感慨夸张了,挺不舍类的,了劝酒,他始我再待见到了,来是推了吧,不少个,这快8点了。

    苏琦的酒量不算,被猛灌了
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