为就应该以运
型为
。当然，还有很多其他的类型，我们只用这两个类型来讨论。这样你们能明
么？”
可可
个
问：“师父，男孩子不是都喜欢文静
顺的女孩子吗？运型会把男孩子吓跑吧？”
“呵呵呵，文静顺是态度。你可以装扮成个朋克风格的女孩，还是可以文静顺的。有点反差但是可以成功。不过，你以朋克风格
现，你
引到
多数就会是朋克风格的
。如果你其实是个保守的，有个朋克男朋友是好是坏呢？他又能接受你保守文静的
格多久呢？运型的女孩子就会引更多运型的男孩子，以此类推。”
唐燕举手：“师父，我倒是运型的，不过，我希望男朋友是保守型的该怎么
？”
“那，你多数时候就以保守装扮行为为，小部分时候以运形象现。你要引保守男孩子却也要让他知道你真正的格其实是运型的。或者，你以保守装扮，引到男孩子，约会时就选有点运素质的
方和
，他不喜欢的话，你很快就知道了。”
“师父啊，运时的穿着怎么也不算保守吧？”
“为什么？泳装定要比基尼么？跑步定要短短窄窄细细的服装么？你们现在跑步时穿着也不感啊。你们要秀身材没问题，不过你引到会多数只喜欢你的身体的男孩子，不会是看你品格的。”
“师父，有点不明，男孩子真的那么注重女
的穿着吗？”
“嗯，你这问的好。男孩子的想
其实非常简单，想找个女孩玩玩的，当然不管她是什么样的，愿意就好。那应该不是你们所要的。你们的装扮行为的要功用是提
引类型的概率。比方说，你们穿的很感去，很引男孩，来搭讪的可能会有
个想玩玩的，个保守型的和
个运型的。
个，很不错。现在换成你们穿的很保守，引力少了，可是，来搭讪的是两个想玩玩的，个保守型的和个运型的。看之
，少了，只有
分之的男孩来搭讪，但是你们想引的类型提了，概率进步了。为了引
多而
穿着的功用就是需要你们不断要抵制你们不想得到的搭讪。这样能明么？”
“师父，不是多看等于更有引力吗？少看又怎么会是好事？”
“唔，这么想，你是个奇珍古董要卖很贵的。把你放在百货商场卖，会有几千看到，多数只是好奇为什么这么贵而看你两
或摸几，可是识货的个也没有。现在把你放在古董店
型为。当然，还有很多其他的类型，我们只用这两个类型来讨论。这样你们能明么？”可可
个问：“师父，男孩子不是都喜欢文静顺的女孩子吗？运型会把男孩子吓跑吧？”“呵呵呵，文静
顺是态度。你可以装扮成个朋克风格的女孩，还是可以文静顺的。有点反差但是可以成功。不过，你以朋克风格现，你引到多数就会是朋克风格的。如果你其实是个保守的，有个朋克男朋友是好是坏呢？他又能接受你保守文静的格多久呢？运型的女孩子就会引更多运型的男孩子，以此类推。”唐燕举手：“师父，我倒是运
型的，不过，我希望男朋友是保守型的该怎么？”“那，你
多数时候就以保守装扮行为为，小部分时候以运形象现。你要引保守男孩子却也要让他知道你真正的格其实是运型的。或者，你以保守装扮，引到男孩子，约会时就选有点运素质的方和，他不喜欢的话，你很快就知道了。”“师父啊，运
时的穿着怎么也不算保守吧？”“为什么？泳装
定要比基尼么？跑步定要短短窄窄细细的服装么？你们现在跑步时穿着也不感啊。你们要秀身材没问题，不过你引到会多数只喜欢你的身体的男孩子，不会是看你品格的。”“师父，有点不明
，男孩子真的那么注重女的穿着吗？”“嗯，你这问的好。男孩子的想
其实非常简单，想找个女孩玩玩的，当然不管她是什么样的，愿意就好。那应该不是你们所要的。你们的装扮行为的要功用是提引类型的概率。比方说，你们穿的很感去，很引男孩，来搭讪的可能会有个想玩玩的，个保守型的和个运型的。个，很不错。现在换成你们穿的很保守，引力少了，可是，来搭讪的是两个想玩玩的，个保守型的和个运型的。看之，少了，只有分之的男孩来搭讪，但是你们想引的类型提了，概率进步了。为了引多而穿着的功用就是需要你们不断要抵制你们不想得到的搭讪。这样能明么？”“师父，不是多
看等于更有引力吗？少看又怎么会是好事？”“唔，这么想，你是个奇珍古董要卖很贵的。把你放在百货商场卖，会有几千
看到，多数只是好奇为什么这么贵而看你两或摸几，可是识货的个也没有。现在把你放在古董店