陈老师当然不会报警，她训了我几句就算了。
然后
课的时候我又假装不经意间把手放到了她的
，她也没说啥。
然后我又慢慢往
摸，她抓住我的手的时候我就往回
点，把她摸舒服了继续前进。
基本都是前进３厘米后１厘米的节奏，很快就又摸到了她的根部。
她以为我会和次样在她
侧好好摸摸，所以没有反抗，可能是准备享受我的抚摸。
但是我可没这么好心，摸了这么久了只摸个有啥意思？我先摸了小会
，看见陈老师脸享受的样子，我趁她毫无警觉，突然就把手隔着裤
到了她的小
口，那果然都
透了。
陈老师扭
了
身体，我假装正在看题，还喊了句陈老师这个我不懂。
这句话其实是给李老师听的，我早就和她商量好了，我说这句话意思就是需要她
忙。
李老师听到后就走了进来，陈老师也不敢
，只好给我讲题，我好好
在她的小口摸了摸。
概
分钟后，这题讲完了，我看陈老师看我的
神都带有点哀求了。
可我都想好了，陈老师现在根本不敢反抗，因为真闹起来她自己都了，传
去就是她到她表姐家给
补课反而被摸到
，她丢不起这个脸。
所以我假装不知道
了什么，趁着李老师直在背后，陈老师不敢反抗，我就勾起她的裤，直接伸进了她的小。
陈老师更急了，她抓住我的手对我
了
，我假装不懂，又问了她道题，她怕李老师现，只好给我讲题，我趁机又往摸了摸。
等讲完这道题，我现她面都泛滥了，但现在不是时候，李老师还在背后，要真把她玩了反而不好看了，所以我就了来。
那
吃饭之前，我又对她道歉，说我午是不是摸到了不该摸的方，她说了句你还有脸说，但语气是那种小女的嗔怪不是训斥。
我就笑着说虽然那方是不该摸，但
后结果是好的啊，它后好像
了很多
，说明它也喜欢我的手
。
陈老师羞得说不话来，就气呼呼瞪着我。
午的时候我故技重施，但这次我没叫李老师进书
，开始打算直把她摸到算了，但我现陈老师的实在太多，还没到裤就透了，我怕她的时候把椅子都打了，所以就在临门脚的时候停了来。
她后看我的
然后
课的时候我又假装不经意间把手放到了她的，她也没说啥。然后我又慢慢往
摸，她抓住我的手的时候我就往回点，把她摸舒服了继续前进。基本都是前进３厘米
后１厘米的节奏，很快就又摸到了她的根部。她以为我会和
次样在她侧好好摸摸，所以没有反抗，可能是准备享受我的抚摸。但是我可没这么好心，摸了这么久了只摸个
有啥意思？我先摸了小会，看见陈老师脸享受的样子，我趁她毫无警觉，突然就把手隔着裤到了她的小口，那果然都透了。陈老师扭
了身体，我假装正在看题，还喊了句陈老师这个我不懂。这句话其实是给李老师听的，我早就和她商量好了，我说这句话意思就是需要她
忙。李老师听到后就走了进来，陈老师也不敢
，只好给我讲题，我好好在她的小口摸了摸。概分钟后，这题讲完了，我看陈老师看我的神都带有点哀求了。可我都想好了，陈老师现在根本不敢反抗，因为真闹起来她自己都
了，传去就是她到她表姐家给补课反而被摸到，她丢不起这个脸。所以我假装不知道
了什么，趁着李老师直在背后，陈老师不敢反抗，我就勾起她的裤，直接伸进了她的小。陈老师更急了，她抓住我的手对我
了，我假装不懂，又问了她道题，她怕李老师现，只好给我讲题，我趁机又往摸了摸。等讲完这道题，我
现她面都泛滥了，但现在不是时候，李老师还在背后，要真把她玩了反而不好看了，所以我就了来。那
吃饭之前，我又对她道歉，说我午是不是摸到了不该摸的方，她说了句你还有脸说，但语气是那种小女的嗔怪不是训斥。我就笑着说虽然那
方是不该摸，但后结果是好的啊，它后好像了很多，说明它也喜欢我的手。陈老师羞得说不
话来，就气呼呼瞪着我。午的时候我故技重施，但这次我没叫李老师进书，开始打算直把她摸到算了，但我现陈老师的实在太多，还没到裤就透了，我怕她的时候把椅子都打了，所以就在临门脚的时候停了来。她
后看我的