不满意,希望她再跳段。
老师和再次经过商量后,决定教姬冬赢支名叫《鹅之》的舞。
这支舞虽与《鹅湖》有着密切的联系,但并不是舞剧《鹅湖》的。
1907年次晚会,当时沙皇俄着名的芭蕾舞者甫洛娃被邀请去演,由于男舞伴临时缺,青年编舞家富金即兴就为她编了段叫《鹅之》的舞蹈,没想到这个舞蹈引起轰成为甫洛娃成功的表作。
《鹅之》表现了类与命运、进行搏斗的坚韧顽强神,表现了类对命的渴望,那个比利时女老师选了这支舞蹈,可能希望姬冬赢能够感在场的,为孩子们赢得的希望。
前柴科斯基《鹅湖-拿舞曲》虽带着神秘彩,但旋律仍属于畅欢快,而当作曲家圣桑《物狂欢节》组曲的曲响起时,浓浓的无尽哀伤在整个礼堂弥漫开来。
受伤鹅次又次的尝试张开双翅,与拼搏着,试图离开湖面,展现她对的求,渴望再次翱翔长空。
曾有那么几次,她已经飞半空,但身负重伤的她,还是再次跌落回湖。
看着姬冬赢几近完的演绎,顾书同脑海浮现起无数画面,有她赤身体拉着车冲刺、也有她疲倦、屈、痛苦的神;有她像青蛙般被拉斯像斯提拎在半空,也有刚刚她优舞姿……。
在疲力竭的挣,鹅终还是不甘的慢慢去。
她仍然对有着强烈渴望,却绝不祈求,只祈求无论她的存在是有价值的。
她与神舞,忍受着无尽的痛苦,但她依然无所畏惧。
看着看着,顾书同的视线渐渐模煳了起来,他忍不住用手擦拭睛,待放时他看到条清晰的痕留在了手背之。
这次卡亚达终于满意了,拉斯告诉姬冬赢由她来选择那些能去。
般来说,魔教真正的强者顾及身份多会遵守的承诺,这百多个的对卡亚达来说根本不会放在心。
姬冬赢为救半的而感到兴,但更的难题摆在前,她该如何去选?她又如何去决定哪些可以去,那些必须得去?
待续……
老师和再次经过商量后,决定教姬冬赢支名叫《鹅之》的舞。
这支舞虽与《鹅湖》有着密切的联系,但并不是舞剧《鹅湖》的。
1907年次晚会,当时沙皇俄着名的芭蕾舞者甫洛娃被邀请去演,由于男舞伴临时缺,青年编舞家富金即兴就为她编了段叫《鹅之》的舞蹈,没想到这个舞蹈引起轰成为甫洛娃成功的表作。
《鹅之》表现了类与命运、进行搏斗的坚韧顽强神,表现了类对命的渴望,那个比利时女老师选了这支舞蹈,可能希望姬冬赢能够感在场的,为孩子们赢得的希望。
前柴科斯基《鹅湖-拿舞曲》虽带着神秘彩,但旋律仍属于畅欢快,而当作曲家圣桑《物狂欢节》组曲的曲响起时,浓浓的无尽哀伤在整个礼堂弥漫开来。
受伤鹅次又次的尝试张开双翅,与拼搏着,试图离开湖面,展现她对的求,渴望再次翱翔长空。
曾有那么几次,她已经飞半空,但身负重伤的她,还是再次跌落回湖。
看着姬冬赢几近完的演绎,顾书同脑海浮现起无数画面,有她赤身体拉着车冲刺、也有她疲倦、屈、痛苦的神;有她像青蛙般被拉斯像斯提拎在半空,也有刚刚她优舞姿……。
在疲力竭的挣,鹅终还是不甘的慢慢去。
她仍然对有着强烈渴望,却绝不祈求,只祈求无论她的存在是有价值的。
她与神舞,忍受着无尽的痛苦,但她依然无所畏惧。
看着看着,顾书同的视线渐渐模煳了起来,他忍不住用手擦拭睛,待放时他看到条清晰的痕留在了手背之。
这次卡亚达终于满意了,拉斯告诉姬冬赢由她来选择那些能去。
般来说,魔教真正的强者顾及身份多会遵守的承诺,这百多个的对卡亚达来说根本不会放在心。
姬冬赢为救半的而感到兴,但更的难题摆在前,她该如何去选?她又如何去决定哪些可以去,那些必须得去?
待续……