「谈到这──」说,眉仅皱;突然间,她不仅表变得非常严肃,连
此刻,是否够谦虚,对泥来说已不是那么重要;和几分钟前样,她们又
要过了快秒,才反应过来,「和泠样。」她睁双,稍微提音量:
效果,但能稍微转移焦点。
评语。
「明懂这些了!」说,举双臂。满脸通红的她,使劲咬牙;在这种状
有许多细节,他们实在也不好意思次讲得太清楚。
「你又来了。」泥说,。
我们在和明约会时,不仅没表示意见,也没在旁监看。」
78
或者老,想,而姊姊是不会因此气的。
泠稍微抬,说:「不用去找她们,特别是早的气氛还不错;我觉得,至
还要保守的形象。
间;等他们回来,饭应该都变凉了,而这不是什么问题;我只要即使放超
她在许多时候是表现得非常优秀;可再这样去,她不好会以为,自己迟早也
泠当成是仆役或服务的感觉。
误会都彻底解开之后,就将话题导向更为和平、理智的方向。
态,她的呼声也会变尖些。
陷入对明的狂热鸣;但进入这种模式,除回忆和想像之外,讚、尖叫和
间之理解我们刚刚所谈到的多数问题。」
声音也稍微压低,「我很怀疑,会不会在修复全身之后,仍然笨到没在短时
有守卫而已。
过小时,也样好吃的料理就没问题了。」她已经在脑构思好几种组,
即使再两倍功伪装,泥都不会对她刮目相看,更不会因此对泠有较多的负面
她们感到愉快。
稍微扩。他抬起双手,轻轻拍;
讨论的,明也很清楚啊。」
秒,将自己的脸给摀住,看来就像个走古典风格的少女;事实,她
回到家的时候再泡。」
少要给她们个小时。」
泥抬右边眉,觉得前的展变得有些好笑。此外,她也难免有被和
虽然要解释很多,却没有失去焦点;在沟通的同时,又能够维持当事的隐
要说到准备壶茶的时间,泥通常都不用提醒;晓得,这话没有什么安抚
泠没说得更详细,想,但还是太骨了。很难得的,她有机会营造比泠
「呢?」
我杯茶吧,杯热的,杯冰的;冰的要加糖和柠檬,烦了。」接着,他问:
双手抱的泥,继续强调:「多数时,明可是得比我们都还要好呢。」
泠边看着泥,边坐来。芒扩圈的他,抬起右手,说:「给
「姊姊──」着个贴有黄标籤的茶罐,说:「这个,可以在她们刚
能把给踩在脚;有必要挫挫她的锐气,泥想,也挺起膛,说:「我们刚才
自我吐槽通常也都是必不可少的;脑和明有关的画面继续增加,让蹎起脚的两
在很小的时后,就以为自己比多数都要懂得漫;的确,论习效率,
都不是他们乐见的。
;都很不简单,想,承认自己没如此能耐;也正是泠的诚意,让她们不至於
这问题又是在菜之前遇到,泥想,解决起来更是易。
教育也不差呢。所以说啊,我们不能老是忽略──」
会的嘛。」接着,她不仅脸得意,还挺起微突的。
根本就不需要其他的提醒或建议。
这就是泠的目的,泥早就意识到这点,也更加佩服他了;是掌握每个
「明是无师自通的吧?」说,同时心想:不只是漫,还包括更多事;而
面又变得和原来样。
「也许再吃些小点心。」虽无透过这种方式获得营养,但淀和糖分仍能令
手掌几乎没声音,道是有两短促的「噗咻」声自桌面传;口关闭,
「通常啊──」把双手放在背后,说:「这根本不要教,就能够自行体
毕竟,泥本来就乐於分享。且有事可,会让他们比较不会思想。
有被草草应付的感觉;不愧是能被託以重任的对象,他能胜任的工作,绝不只
深口气的泥,说:「我在听完泠的分析后,真的是点也不紧张。再说,
泥把右手食放在自己的,说:「在外,可能会比预期还时
泠慢慢口气,说:「虽然明直给我们这种印象,可事实,她父的
,蒂和都迅速充。接来,她们可能会就这么手牵手、跳起舞来。
的个还不够,为切入问题的核心,他必须先提供有营养的报;而在确定每个
点,说:「不愧是我们的领袖。」破坏调,或是表现得太没教养,
此刻,是否够谦虚,对泥来说已不是那么重要;和几分钟前样,她们又
要过了快秒,才反应过来,「和泠样。」她睁双,稍微提音量:
效果,但能稍微转移焦点。
评语。
「明懂这些了!」说,举双臂。满脸通红的她,使劲咬牙;在这种状
有许多细节,他们实在也不好意思次讲得太清楚。
「你又来了。」泥说,。
我们在和明约会时,不仅没表示意见,也没在旁监看。」
78
或者老,想,而姊姊是不会因此气的。
泠稍微抬,说:「不用去找她们,特别是早的气氛还不错;我觉得,至
还要保守的形象。
间;等他们回来,饭应该都变凉了,而这不是什么问题;我只要即使放超
她在许多时候是表现得非常优秀;可再这样去,她不好会以为,自己迟早也
泠当成是仆役或服务的感觉。
误会都彻底解开之后,就将话题导向更为和平、理智的方向。
态,她的呼声也会变尖些。
陷入对明的狂热鸣;但进入这种模式,除回忆和想像之外,讚、尖叫和
间之理解我们刚刚所谈到的多数问题。」
声音也稍微压低,「我很怀疑,会不会在修复全身之后,仍然笨到没在短时
有守卫而已。
过小时,也样好吃的料理就没问题了。」她已经在脑构思好几种组,
即使再两倍功伪装,泥都不会对她刮目相看,更不会因此对泠有较多的负面
她们感到愉快。
稍微扩。他抬起双手,轻轻拍;
讨论的,明也很清楚啊。」
秒,将自己的脸给摀住,看来就像个走古典风格的少女;事实,她
回到家的时候再泡。」
少要给她们个小时。」
泥抬右边眉,觉得前的展变得有些好笑。此外,她也难免有被和
虽然要解释很多,却没有失去焦点;在沟通的同时,又能够维持当事的隐
要说到准备壶茶的时间,泥通常都不用提醒;晓得,这话没有什么安抚
泠没说得更详细,想,但还是太骨了。很难得的,她有机会营造比泠
「呢?」
我杯茶吧,杯热的,杯冰的;冰的要加糖和柠檬,烦了。」接着,他问:
双手抱的泥,继续强调:「多数时,明可是得比我们都还要好呢。」
泠边看着泥,边坐来。芒扩圈的他,抬起右手,说:「给
「姊姊──」着个贴有黄标籤的茶罐,说:「这个,可以在她们刚
能把给踩在脚;有必要挫挫她的锐气,泥想,也挺起膛,说:「我们刚才
自我吐槽通常也都是必不可少的;脑和明有关的画面继续增加,让蹎起脚的两
在很小的时后,就以为自己比多数都要懂得漫;的确,论习效率,
都不是他们乐见的。
;都很不简单,想,承认自己没如此能耐;也正是泠的诚意,让她们不至於
这问题又是在菜之前遇到,泥想,解决起来更是易。
教育也不差呢。所以说啊,我们不能老是忽略──」
会的嘛。」接着,她不仅脸得意,还挺起微突的。
根本就不需要其他的提醒或建议。
这就是泠的目的,泥早就意识到这点,也更加佩服他了;是掌握每个
「明是无师自通的吧?」说,同时心想:不只是漫,还包括更多事;而
面又变得和原来样。
「也许再吃些小点心。」虽无透过这种方式获得营养,但淀和糖分仍能令
手掌几乎没声音,道是有两短促的「噗咻」声自桌面传;口关闭,
「通常啊──」把双手放在背后,说:「这根本不要教,就能够自行体
毕竟,泥本来就乐於分享。且有事可,会让他们比较不会思想。
有被草草应付的感觉;不愧是能被託以重任的对象,他能胜任的工作,绝不只
深口气的泥,说:「我在听完泠的分析后,真的是点也不紧张。再说,
泥把右手食放在自己的,说:「在外,可能会比预期还时
泠慢慢口气,说:「虽然明直给我们这种印象,可事实,她父的
,蒂和都迅速充。接来,她们可能会就这么手牵手、跳起舞来。
的个还不够,为切入问题的核心,他必须先提供有营养的报;而在确定每个
点,说:「不愧是我们的领袖。」破坏调,或是表现得太没教养,