─甚至是在不到
分钟的候──够让们
；
不，是在完全不
依赖次触与
触的形。
「嘴
双，真了不；注了，我不是在嘲弄，是在陈述
实。」
完，
耳朵；听像是在讚叹，却带有不少讽刺的味，让明
脸红的方式不太；有犯错的孩，被堆长辈围绕；哪怕
实是，明个
。此，者的犬科物外型，几乎带来压迫感。
垂耳朵的，故的视线稍微往移，不直接与明
目相
；
是
这，
让场尴尬。
明晓，的脸
是透
任何骄傲，来像是个变态
狂；算这已算不是什秘密，身众瞩目的焦点，不该感到洋洋
。
喂养者的耐，被触物的领袖给
；这很普通，不是像
在这。
目来，的言离谱；明此的回应若太
稚，甭谈什
「产建立清新形象」了。
是触物，不因喂养者的床功
很，产什厌恶感；
，冰冷
神，是让明很奔离
室。
的气氛，不够
漫；平常，明习惯的套半身思考方式，在此刻几
乎派不场。
关的，是明的健康；者很远，甚至不谈什床功
。
怎取悦
伴侣，是的部分；若此牺牲太，实在不值；明很
清楚，不认的形象有糟糕。
在的描述，太的相关暗示；算被嘲笑是号入座，明是
辩解；正，来是专程停来，慢慢。
几秒，明是功於脑描绘比强势的模；不，连个听众
很认真；者仅仅是坐正，让者的气势变很弱。
，明，双於
紧握；双半睁的，：先故
装有柔弱，再口：「近啊，我很轻松；连怀，本身
不是
累的。毕竟我是由们照顾的，记吗？」
点，回话；稍微睁双明，继续：「别什清洁或来回了，
这个月，我简直是茶来伸，饭来张口的。真曾有什困扰，
概是怕变胖；由於──我们常常在，有脂肪累积的问题。」
即便已经相识这久，明是强调「很常
」，特别是在的
慢慢
口气的，故明的睛，问：「是我们的功劳吗？」
皱眉的明，喊：「不是别的吗！」
果是
提这蠢问题，被明刀伺候。象换，明是提
音量，连挥双的有。
是拘谨很，，鬍鬚垂；明的保留，是顾及到辈分；有助於体制、
理，却限制由创。
若象换、泥或泠，明不这紧绷；到这，虽感到失落，
在，──少少──是感到；到在，习惯每
认真待的，不擅长使场气氛变轻松；明愿吐槽，这表示们
间，不至於连点玩笑的有。
点不在感，是难免的；致，在的预料
；反正相
至今，明
像这视是细细品味的特
。
约
秒，是希望明使刀的，试伸。，了
快秒，明是视线往旁边移；有刺激，不敢打闹，记来了。
明在许的念与相关回忆给踢到边，继续：「听，，
我来，这阵特别辛苦的，有准备考试；有，应付几个
准的，并希望老师提问题别抽到我；回到，顾及老
老姊的
，因我是达不到他们谓的『基本求』。基本，他们不坏，──
请相信我──才是真的让感到非常厌烦！」
明有提到老爸，这不让感到太外；他很相，实在啥存在感。
明解释太，来像是失冷静；确实，此刻的跳加速，完全
刺激关。
的表来几分钟差不，缺少微笑。这在许候，给明带
来压力。低的者，边的部，边声：「们的，
我来，有及雨；是我直遇
分钟的候──够让们；不，是在完全不依赖次触与
触的形。「嘴
双，真了不；注了，我不是在嘲弄，是在陈述实。」
完，
耳朵；听像是在讚叹，却带有不少讽刺的味，让明脸红的方式不太
；有犯错的孩，被堆长辈围绕；哪怕实是，明
个。此，者的犬科物外型，几乎带来压迫感。垂耳朵的
，故的视线稍微往移，不直接与明目相；是这，
让场尴尬。明晓，的脸
是透任何骄傲，来像是个变态狂；算这已算不
是什秘密，身众瞩目的焦点，不该感到洋洋。
喂养者的耐，被触物的领袖给
；这很普通，不是像在这。
目来，
的言离谱；明此的回应若太稚，甭谈什「产建立清新形象」了。
是触物，不因喂养者的床功很，产什厌恶感；，冰冷
神，是让明很奔离室。的气氛，不够漫；平常，明习惯的套半身思考方式，在此刻几乎派不
场。关的，是明的健康；者很远，甚至不谈什床功。怎取悦
伴侣，是的部分；若此牺牲太，实在不值；明很清楚，不认的形象有糟糕。
在
的描述，太的相关暗示；算被嘲笑是号入座，明是辩解
；正，来是专程停来，慢慢。几秒，明是功於脑描绘比强势的模；不，连个听众很认真；者仅仅是坐正，让者的气势变很弱。
，明，双於紧握；双半睁的，：先故装有柔弱，再口：「近啊，我很轻松；连怀
，本身不是
累的。毕竟我是由们照顾的，记吗？」点，回话；稍微睁双明，继续：「别什清洁或来回了，这
个月，我简直是茶来伸，饭来张口的。真曾有什困扰，概是怕变胖；由於──我们常常在
，有脂肪累积的问题。」即便已经相识这久，明是强调「很常
」，特别是在的慢慢
口气的，故明的睛，问：「是我们的功劳吗？」皱
眉的明，喊：「不是别的吗！」果是
提这蠢问题，被明刀伺候。象换，明是提音量，连挥双的有。是拘谨很，
，鬍鬚垂；明的保留，是顾及到辈分；有助於体制、理，却限制由创。若象换
、泥或泠，明不这紧绷；到这，虽感到失落，在，──少少──是感到；到在，习惯每
认真待的，不擅长使场气氛变轻松；明愿吐槽，这表示们
间，不至於连
点玩笑的有。点不在感，是难免的；致，在的预料；反正相至今，明像这视是
细细品味的特。约
秒，是希望明使刀的，试伸。，了快
秒，明是视线往旁边移；有刺激，不敢打闹，记来了。明在许的
念与相关回忆给踢到边，继续：「听，，我来，这阵特别辛苦的，有准备考试；有，
应付几个准的，并希望老师提问题别抽到我；回到，顾及老
老姊的，因我是达不到他们谓的『基本求』。基本，他们不坏，──请相信我──才是真的让
感到非常厌烦！」明有提到老爸，这不让
感到太外；他很相，实在啥存在感。明
解释太，来像是失冷静；确实，此刻的跳加速，完全刺激关。的表来几分钟差不，缺少微笑。这在许候，给明带来
压力。低的者，边的部，边声：「们的，我来，有及雨；是我
直遇