的
，周俊同
对我的
袜脚感兴趣，你的热点是哪
？」
你们每个
的
言，不能夹杂任何不愉快的感
因素，因为你们的言能让我更
他肯定的点
：「其实赵帅刚跟我说的时候我根本不信！
老师咋会是那种
些话，才知道，原来你这么
……呵呵。」
他这话说得挺冲，臊得我脸
红
阵
阵，但我依旧微笑给予肯定：「嗯！
「用心聆听、虚心接受、敞开心扉、心无所顾」。」
来气也特有趣
！我就想，你这样的老
货绝不能轻饶，定要
你那臭
子
我苦笑
：「倒不是这意思，我们笑你说话怎么有点
？另外我还要
他似乎明，笑了笑：「老师，我想到你站在讲
满嘴仁
道德，教
他认真的说：「屄就便宜你了！也没啥意思！你才过瘾！而且就
业
多年的正派老教师，但我同时也是个有素质、有知识、档次、
雅的女
纠正你点，咱们尽量不要说得太污，多用文明用语。比如，你那个可以叫…
愉快的晚饭结束，他们
我把垃圾收拾好，我请他们进卧室休息又准备了
我恍然悟：「噢！原来你是这么想的！不过，和我
不好吗？定要
果。赵帅和周俊坐沙，李举半躺在床，我搬了把凳子和他们对面而坐。
我笑：「给你个小提示，围绕你的热点展开！」
我话音刚落他脱口而
：「子！」
我刚说完，赵帅忙问：「啥？啥心？咋这么多心字？啥意思？」
确定了咱们小组今后讨论部分的
字
导方针，在这我宣
这字是
说得好！挺让我不来！不过我也听是你的心声，请继续。」
我给你解释解释。『用心聆听、虚心接受』这『用心、虚心』是我对咱们课题
待会收拾利索，咱们先进卧室休息，
要是讨论和谈心，因为饭后
运
我说：「就是我身能刺激你
的
方是哪？比如，赵帅同很欣赏我
『心』字，正是
他边吃边仔细想想，看着我说：「在我印象，觉得你挺有教师范，教
我笑：「这就是你平时文化课不用功的结果，这么好理解还不明？那好，
讲课挺认真，穿衣打扮也是老师那意思，挺受尊敬。不过……自从我听了赵帅那
像你刚说的，你有素质、有知识、档次还什么雅！你想，你这么雅，我竟
笑啥？不让
？」
我愣了，随即和赵帅、周俊对视都笑声。他不明所以的问：「你们
，我也有正常的
理需求，我承认，年轻男对我很有诱惑力。」
见没言，我
先打破宁静：「家注意，我从次的
总结了，
这次，
到他笑了，说：「老师，您真有意思！还门？加了话音咋
他问：「那你的意思是只有你这样？」
货！老屄！」
他顿时来了
神，瞪着我说：「老屄，问你个事，是不是你这岁数的女
育我们都套套的，其实脑子想的就是咋勾搭我们这些年轻小伙，我就特
我听了「噗哧」笑声：「作为个整体，那当然也是雅的。」我们这
都是这的？整
想的就是咋勾搭
小伙，撅着股让他们你？」
…门……配。」
因为李举是新组员，所以今要特别照顾他，言和实他
名。」
边聊着饭已吃得差不多，我对他们说：「我想，今的小组咱们这么安
，
到想说什么就说什么，把自己
心真实的想
表达来，这
句都带有个
把你都给了！多刺激！老师，你也雅吗？」
门配？」
他看着我问：「啥热点？」
我微笑点：「你刚刚用了『』这个字，这是心的真实想？」
我看着他：「李举同，你怎么对那方感兴趣？能谈谈吗？」
才解气！」
深入了解男心理、思维。后面的『敞开心扉、心无所顾』是你们言要
记住阯發頁 ４Ｖ４Ｖ４Ｖ点ＣＯＭ
女？可今从进了你家我就信了！我觉得你不仅，而且！脱就是个老
听着又刺激又有趣！」
对身体不好，另外咱们也可以利用这个时间烘托气氛，为后面的实铺垫。
小组讨论部分所秉持的态度，换句话说我必须以用心聆听、虚心接受的态度对待
我红着脸点：「李举同，我希望你明
事，虽然我是个从事教育事
这些话说得太污，我只好苦笑：「不是的，你千万不要这么认为！」
李举听了很激，搓着手说：「哎呦！我还是个！那待会我说啥好？」
，周俊同对我的袜脚感兴趣，你的热点是哪？」你们每个
的言，不能夹杂任何不愉快的感因素，因为你们的言能让我更他肯定的点
：「其实赵帅刚跟我说的时候我根本不信！老师咋会是那种些话，才知道，原来你这么
……呵呵。」他这话说得挺冲，臊得我脸
红阵阵，但我依旧微笑给予肯定：「嗯！「用心聆听、虚心接受、敞开心扉、心无所顾」。」
来气也特有趣
！我就想，你这样的老货绝不能轻饶，定要你那臭子我苦笑
：「倒不是这意思，我们笑你说话怎么有点？另外我还要他似乎明
，笑了笑：「老师，我想到你站在讲满嘴仁道德，教他认真的说：「
屄就便宜你了！也没啥意思！你才过瘾！而且就业
多年的正派老教师，但我同时也是个有素质、有知识、档次、雅的女纠正你
点，咱们尽量不要说得太污，多用文明用语。比如，你那个可以叫…愉快的晚饭结束，他们
我把垃圾收拾好，我请他们进卧室休息又准备了我恍然
悟：「噢！原来你是这么想的！不过，和我不好吗？定要果。赵帅和周俊坐沙
，李举半躺在床，我搬了把凳子和他们对面而坐。我笑：「给你个小提示，围绕你的热点展开！」
我话音刚落他脱口而
：「子！」我刚说完，赵帅忙问：「啥？啥心？咋这么多心字
？啥意思？」确定了咱们小组今后讨论部分的
字导方针，在这我宣这字是说得好！挺让我
不来！不过我也听是你的心声，请继续。」我给你解释解释。『用心聆听、虚心接受』这『用心、虚心』是
我对咱们课题待会
收拾利索，咱们先进卧室休息，要是讨论和谈心，因为饭后运我说：「就是我身
能刺激你的方是哪？比如，赵帅同很欣赏我『心』字，正是
他边吃边仔细想想，看着我说：「在我印象
，觉得你挺有教师范，教我笑：「这就是你平时文化课不用功的结果，这么好理解还不明
？那好，讲课挺认真，穿衣打扮也是老师那意思，挺受尊敬。不过……自从我听了赵帅那
像你刚说的，你有素质、有知识、
档次还什么雅！你想，你这么雅，我竟笑啥？不让
？」我愣了
，随即和赵帅、周俊对视都笑声。他不明所以的问：「你们，我也有正常的理需求，我承认，年轻男对我很有诱惑力。」见没
言，我先打破宁静：「家注意，我从次的总结了，这次，
到他笑了，说：「老师，您真有意思！还门？加了话音咋他
问：「那你的意思是只有你这样？」货！老
屄！」他顿时来了
神，瞪着我说：「老屄，问你个事，是不是你这岁数的女育我们都
套套的，其实脑子想的就是咋勾搭我们这些年轻小伙，我就特我听了「噗哧」笑
声：「作为个整体，那当然也是雅的。」我们这都是这的？整想的就是咋勾搭小伙，撅着股让他们你？」…
门……配。」因为李举是新组员，所以今
要特别照顾他，言和实他名。」边聊着饭已吃得差不多，我对他们说：「我想，今
的小组咱们这么安，到想说什么就说什么，把自己心真实的想表达来，这句都带有个把你
都给了！多刺激！老师，你也雅吗？」门
配？」他看着我问：「啥热点？」
我微笑点
：「你刚刚用了『』这个字，这是心的真实想？」我看着他：「李举同
，你怎么对那方感兴趣？能谈谈吗？」才解气！」
深入了解男
心理、思维。后面的『敞开心扉、心无所顾』是你们言要记住
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？可今从进了你家我就信了！我觉得你不仅，而且！脱就是个老听着又刺激又有趣
！」对身体不好，另外咱们也可以利用这个时间烘托气氛，为后面的实铺垫。小组讨论部分所秉持的态度，换句话说我必须以用心聆听、虚心接受的态度对待
我红着脸点
：「李举同，我希望你明事，虽然我是个从事教育事这些话说得太污，我只好苦笑
：「不是的，你千万不要这么认为！」李举听了很激
，搓着手说：「哎呦！我还是个！那待会我说啥好？」