快感
了我。我保持弓式，到了，喷了
次。是这不算完，他这反复，弄我的口
垫
到
是，抓脚，喷
了几次，两条
失知觉了！
老师深深
了进来，让我呃
声，拔了，让我松，伏团，
婴
式，休息身体。他让我仰卧，躺，双臂向
方向伸展；
助我抬双，双脚放在脑，两脚掌
什（平常我到，是很累，需他忙）。再双互相抓稳臂，这双臂双脚固定在脑了。老师找了个垫，
我的
股
垫来，让我肩床。老师叉双
我，我努力抬
，他显比威严，
是让我感觉平安喜乐。
我垂目
，到老师的金刚。很
，形状像
蕉，是弯的，油锃亮的，且是坚
。我忍不住刚才的喷，微微抖，感觉到深深的敬畏服。
老师很严肃，接来，这是真正的什。是
个外音的词，我有听的很清楚，是
他的我听清了，我贪嗔痴
炽烈，需加持此
，胜乐金刚金刚亥
的什。老师沉声，我
了。他在我方，摆个
步的姿势，金刚笔直向，比凶猛送进我的莲
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声，被脚垫在脑，保持向低的姿势，完全不了，平视是的
阜，睁睁蕉似的金刚，，凶猛入我的身体。
莲径全是粘腻的
，我的姿势本来筋完全抻了，虽老师的特别猛，是并不觉难受，反让我兴奋抖。
进来的候，金刚