气，应该尽量颜悦
。刘欣是知识分，研究何教育青
期的孩，因此见曼曼这几绪变，与曼曼话额外态度。
“真的！我骗
什。”曼曼略略有几分不耐烦回答刘欣。进入青期的孩，往往
夜间其实父
是难沟通的
，果父其管教极端点，
力点，认“父是世的仇”的。曼曼见
问不的，
莫名产了反感，感到极其讨厌。
“相信！希望将朋友！”刘欣见曼曼的逆反理明显，尴尬笑了笑。
越聪明的孩，到了青期，越敏感，越
易与父冲突。曼曼这个
灵古怪的孩进入了青期，居真的特别敏感，不的，问，火的。刘欣了句话，居被曼曼理解警告，更加不耐烦：“烦不烦啊？求这个将朋友，求个将朋友，将谁朋友……”
“……”刘欣见此不不惊讶了，曼曼什不
兴了，怎变这火气。
“……”，曼曼将
偏到边，不再什。
俩沉默了段间，们来到了校门口。
“停吧！我走进！”曼曼毫表刘欣。
“我送进校门吧！”刘欣曼曼不兴，是很关。
“不了！”曼曼依冷冷。刘欣哪知，昨晚曼曼听了他们激的声音，的印象已经变，甚至
有几分不他。
刘欣不再什，找个方停了来，让曼曼。每送曼曼
，刘欣是将送到校
才停车的，这是次在校门外停车。很疑惑很
茫的直觉告诉，曼曼已经变了，的变了。
刘欣等曼曼车，朝笑了笑：“曼曼，再见，班了！进校门啊！”虽刘欣脸的笑有勉强，是不计较曼曼的不礼貌，笑与曼曼再见。
曼曼回，走了。
。刘欣是知识分，研究何教育青期的孩，因此见曼曼这几绪变，与曼曼话额外态度。“真的！我骗
什。”曼曼略略有几分不耐烦回答刘欣。进入青期的孩，往往夜间其实父是难沟通的，果父其管教极端点，力点，认“父是世的仇”的。曼曼见问不的，莫名产了反感，感到极其讨厌。“
相信！希望将朋友！”刘欣见曼曼的逆反理明显，尴尬笑了笑。越聪明的孩，到了青
期，越敏感，越易与父冲突。曼曼这个灵古怪的孩进入了青期，居真的特别敏感，不的，问，火的。刘欣了句话，居被曼曼理解警告，更加不耐烦：“烦不烦啊？求这个将朋友，求个将朋友，将谁朋友……”“……”刘欣见此不不惊讶了，曼曼什不
兴了，怎变这火气。“……”，曼曼将
偏到边，不再什。俩沉默了段间，们来到了校门口。“停吧！我走进！”曼曼毫表刘欣。
“我送进校门吧！”刘欣曼曼不
兴，是很关。“不了！”曼曼依冷冷。刘欣哪知，昨晚曼曼听了他们激的声音，的印象已经变，甚至
有几分不他。刘欣不再什，找个方停了来，让曼曼。每送曼曼
，刘欣是将送到校才停车的，这是次在校门外停车。很疑惑很茫的直觉告诉，曼曼已经变了，的变了。刘欣等曼曼车，朝笑了笑：“曼曼，再见，
班了！进校门啊！”虽刘欣脸的笑有勉强，是不计较曼曼的不礼貌，笑与曼曼再见。曼曼
回，走了。